加强党建引领铸牢中华民族共同体意识探究.pdfVIP

加强党建引领铸牢中华民族共同体意识

探究

摘要：铸牢中华民族共同体意识作为当民族工作的主线，由于民族工作具有

较为显著的复杂性和敏感性特征，只有在党的领导下，才能够有效应对时代发展

的困难和挑战。本文将从加强民族团结进步教育、发挥基层党支部的作用、丰富

党建活动形式以及提升党员干部素质四个方面进行分析和论述。

关键词：党建；引领；铸牢中华民族共同体意识

在中华民族数千年的发展当中，党始终都和人民站在一起，并且以人民的利

益为主，党的领导也是我国铸牢中华民族共同体意识的基础，加强党建引领就是

铸牢中华民族共同体意识的保障。而在当今时代国际形势不断发展与变化的背景

下，中华民族想要实现长远的发展，就应当在党的领导下，铸牢中华民族共同体

意识，加强民族的团结性以及对民族文化的认同感。所以，我们应当加强党建引

导，铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族的伟大复兴。

一、加强民族团结进步教育

民族团结进步教育作为铸牢中华民族共同体意识的重要手段，其能够在潜移

默化当中提升人们的思想道德水平，使其形成民族团结进步的意识，进而铸牢中

华民族共同体的意识。加强民族团队进步教育的主要方法包含学校教育、党员干

部教育、民众宣传和舆论宣传四种。

第一，学校教育。在学校开展民族团结进步教育，主要是以学校党组织为中

心，通过统筹规划、设计分析等方式，将铸牢中华民族共同体意识作为教育的主

要内容，采取主题教育课程、学术研究活动、党团日活动等方式，加强对学生的

思想道德教育，使其加强对民族团结进步知识的学习与了解。

第二，党员干部教育。在开展党员干部教育活动的过程中，应当将铸牢中华

民族共同体意识作为教育重点，并将其落实到每位党员干部的实际工作行为当中，

充分发挥的党员干部教育的政治建设功能和作用。除此之外，各基层党校也应当

充分发挥自身的教育培训作用，通过开展教育培训活动的方式，加强党员干部对

民族团结进步的认知，进而使其以此为思想基础，铸牢中华民族共同体意识[1]。

第三，民众宣传教育。民众宣传教育活动的开展应当由基层党员干部、基层

党组织以及党校对其进行落实，通过定期宣传、常态化教育的方式，进入社区进

行民族团结进步教育，并使基层党员干部密切联系群众，最大程度上铸牢中华民

族共同体意识。

第四，舆论宣传教育。在我国时代的不断发展以及科学技术水平的不断提高，

民族团结进步教育也可以利用先进的信息技术，借助新媒体平台、社交软件等平

台，发挥其信息传播的广泛性和快速性优势，引起社会舆论，并借此铸牢中华民

族共同体意识。

二、发挥基层党支部的作用

在铸牢中华民族共同体意识的过程中，应当坚持党的领导，加强基层党组织

的建设，充分发挥基层党支部的作用。在铸牢中华民族共同体意识的进程当中，

党员以及基层党支部应当充分发挥自身的模范作用，将维护中华民族的团结统一

作为开展一切工作的重点，将人民群众的利益放在首位，切实反馈民众需求，解

决民众遇到的困境。除此之外，党员干部在走访宣传的过程中，也应当重点对少

数民族的问题进行关注，将各个少数民族群体的力量凝聚在一起，从自身的工作

行为上，对中华民族的团结统一进行维护。而党组织在此过程当中，还应当加强

思想建设、组织建设、作风建设等多方面的建设，构建出一支高素质的基层党支

部，深入到乡村当中，无时无刻明确自身的示范作用和榜样精神，对于铸牢中华

民族共同体意识具有一定的促进作用[2]。

三、丰富党建活动形式

在铸牢中华民族共同体意识的过程当中，需要载体的支持，所以，各级党组

织在开展民族工作的时候，应当将我国优秀传统文化、红色文化、时代文化等进

行宣传和教育，并借助创新性的宣传和教育形式，使其内容变得更加多样化。

随着我国时代的发展，人们在物质生活得到满足之后，对于精神方面的需求

也在不断加强，特别是娱乐需求，所以，在对党建活动形式进行选择时，应当尽

可能从线上和线下两个角度出发。

首先，从线上来说，党组织应当通过影视作品、短视频、宣传片等形式与民

族团结进步教育内容相结合，这不但符合时代发展特点，满足了民众的娱乐需求，

还可以使民众在以上形式当中，得到民族团结进步教育，在党建引导下，铸牢中

华民族共同体意识。

其次，从线下来说，党组织可以通过开展演讲比赛、书画展览、党建长廊、

歌唱比赛等方式，将民族团结进步教育的内容与其相融合，通过具体、直观的表

现形式，鼓励民众积极参与其中能够，不但能够增强民众的党建活