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2026年春季学期学校绿色校园创建行动方案及垃圾分类检查评比表发布

【2026】第28号

各相关部门、各年级、全体教职工、全体学生及家长：

为深入贯彻落实习近平生态文明思想，践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，全面落实教育部、生态环境部关于绿色校园创建的相关要求，进一步优化校园环境质量，培育师生绿色环保意识，规范校园垃圾分类管理，引导全体师生养成低碳环保、节约资源、垃圾分类的良好习惯，构建生态优美、文明和谐、节约高效的绿色校园，结合我校2026年春季学期办学实际，特制定本绿色校园创建行动方案，并同步发布垃圾分类检查评比表，现予以公布，请各部门、各年级、全体教职工严格遵照执行，全体学生积极参与，家长主动配合，共同推进我校绿色校园创建工作落地见效。

绿色校园创建是落实生态文明教育的重要载体，是推进素质教育、培育时代新人的重要举措，更是学校高质量发展的内在要求。本学期，我校坚持“生态优先、育人为本、全员参与、久久为功”的原则，以绿色校园创建为抓手，整合校园资源，完善管理制度，丰富教育形式，强化实践引领，将绿色环保理念融入教育教学、校园管理、师生生活全过程；以垃圾分类检查评比为突破口，规范垃圾分类投放、收集、转运流程，压实责任、强化督导，推动垃圾分类工作常态化、规范化开展，助力师生树立正确的生态环保观，打造有温度、有内涵、有颜值的绿色校园。

第一部分2026年春季学期学校绿色校园创建行动方案

一、指导思想

以习近平生态文明思想为指导，深入学习贯彻落实国家、省、市、区关于生态文明建设和绿色校园创建的各项决策部署，紧扣“绿色育人、环境润心、节约高效、可持续发展”核心目标，立足校园实际，以培育师生绿色环保意识、规范校园环境管理、推进垃圾分类落实、打造生态校园环境为重点，将绿色教育与思想政治教育、学科教学、校园文化建设、社会实践深度融合，通过系统化的创建行动、多样化的教育活动、常态化的督导检查，引导全体师生践行绿色生活方式，提升生态素养，努力打造“环境优美、管理规范、师生文明、资源节约”的绿色校园，为建设生态文明社会贡献校园力量。

二、工作目标

（一）总体目标：本学期内，全面推进绿色校园创建各项工作，完善校园环境管理制度和垃圾分类管理体系，优化校园生态环境，提升师生绿色环保意识和生态素养，实现“校园绿化提质、资源节约高效、垃圾分类规范、环保理念深入人心”的目标，力争达到区级绿色校园创建标准，推动绿色校园创建工作常态化、规范化、长效化。

（二）具体目标：

1.环境建设目标：校园绿化覆盖率稳步提升，绿化布局科学合理，校园干净整洁、无卫生死角，校园噪声、污水、废弃物得到有效管控，打造生态优美、整洁有序的校园环境。

2.教育教学目标：将绿色环保教育融入各学科教学，开展多样化的绿色环保主题教育活动，每年级至少开展2次专题活动，师生绿色环保知识知晓率达95%以上，生态素养明显提升。

3.垃圾分类目标：完善校园垃圾分类设施，规范垃圾分类投放、收集、转运流程，师生垃圾分类知晓率达100%，正确投放率达90%以上，通过常态化检查评比，推动垃圾分类习惯养成。

4.节约节能目标：推进校园节约型建设，规范水电、办公用品、粮食等资源使用，杜绝浪费现象，水电消耗较上一学期有所下降，师生节约意识显著增强，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

5.制度建设目标：建立健全绿色校园创建、垃圾分类管理、校园环境维护等相关管理制度，明确责任分工，完善督导检查机制，确保各项工作有章可循、有据可依、有序推进。

三、组织机构及职责

为确保绿色校园创建工作有序推进、落地见效，成立学校绿色校园创建工作领导小组，统筹协调各项创建工作，具体组成及职责如下：

（一）领导小组

组长：校长

副组长：分管副校长、德育处主任、总务处主任

成员：教务处主任、办公室主任、各年级组长、各班主任、德育处干事、总务处干事、学生代表、教职工代表

（二）领导小组主要职责

1.统筹制定绿色校园创建行动方案，明确工作目标、主要任务、责任分工和时间安排，部署各项创建工作。

2.协调各部门、各年级推进绿色校园创建工作，定期召开工作会议，研究解决创建过程中存在的问题，督促各项任务落实到位。

3.负责绿色校园创建工作的督导检查、考核评价，组织开展垃圾分类检查评比活动，总结推广创建经验，通报存在的问题并督促整改。

4.负责绿色校园创建工作的宣传引导，营造全员参与、共建共享的浓厚氛围，对接上级部门，上报创建工作动态和相关材料。

5.负责创建工作经费保障、物资调配，确保各项创建工作顺利开展。

（三）各部门具体职责

1.德育处：牵头负责绿色校园创建工作，统筹组织绿色环保主题教育活动、垃圾分类宣传教育和检查评比工作，指导班主任开展班级绿色教育，收集整理创建相关材料，做好宣传报道。