XX中学2025-2026学年春季学期心理健康教育活动计划-(2).docxVIP

XX中学2025-2026学年春季学期心理健康教育活动计划

为深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》《心理健康教育专项行动计划》相关要求，立足我校学生身心发展特点，聚焦青少年青春期心理变化、学业压力调适、人际交往、情绪管理等核心需求，培育学生积极乐观的心理品质，增强学生心理调适能力和自我保护意识，营造健康、和谐、包容的校园心理氛围，促进学生身心健康全面发展，结合我校教育教学实际，特制定本春季学期心理健康教育活动计划，明确活动目标、内容、实施安排及保障措施，确保各项心理健康教育活动有序、高效开展。

一、指导思想

以“立德树人”为根本任务，坚持“育心润心、全员参与、预防为主、防治结合”的原则，以促进学生心理健康发展为核心，以普及心理健康知识、提升心理调适能力、预防心理问题发生为重点，结合初中学生青春期心理发展规律和校园生活实际，通过多样化、常态化的心理健康教育活动，帮助学生树立正确的自我认知，学会情绪管理、人际交往和压力应对，培育积极向上的人生态度，为学生成长成才奠定坚实的心理基础。

二、工作目标

（一）总体目标

完善我校心理健康教育工作体系，规范心理健康教育活动开展，普及心理健康知识，提升学生心理素养和心理调适能力，预防和减少学生心理困扰及心理问题的发生；打造一支专业素养过硬的心理健康教育队伍，营造“人人关注心理、人人重视心理”的校园氛围，促进学生身心健康、全面发展。

（