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小学语文课文《三顾茅庐》优秀教案.pdf

小学语文课文《三顾茅庐》优秀教案

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小学语文课文《三顾茅庐》优秀教案(通用9篇)

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学

大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学

内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教

学文书。下面是小编整理的小学语文课文《三顾茅庐》优秀教案,欢

迎大家分享。

小学语文课文《三顾茅庐》优秀教案篇1

一、教材分析:

《三顾茅庐》选自我国古典长篇小说名著《三国演义》第三十七

回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐”改写的。课文记叙了刘备三

顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一国家大业的故事,

赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。课文写刘备三顾茅庐,一次

比一次详细,尤其是第三次拜访,突出刘备虚心求教礼贤下士的精神。

课文用张飞的莽撞、无礼,反衬刘备求贤若渴的态度。

二、教学要求:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能按事情发展的顺序有

条理地复述课文。

2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成

的词语。

3、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比喻的事物之间的关系;

学习用“来到……只见……”的句式写

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