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- 2026-03-06 发布于河南
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;;一、两个计数原理;两个计数原理;1.分类加法计数原理和分步乘法计数原理是本章内容的学习基础,在进行计数过程中,常因分类不明导致增(漏)解,因此在解题中既要保证类与类的互斥性,又要关注总数的完备性.
2.掌握两个计数原理,提升逻辑推理和数学运算素养.;(1)现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一颜色,且绿色卡片至多1张,则不同的取法种数为
A.484 B.472 C.252 D.232;?;;(3)“回文数”是指从左到右与从右到左读都一样的正整数.如22,121,
3443,94249等.显然2位“回文数”有9个:11,22,33,…,99;3位“回文数”有90个:101,111,121,…,191,202,…,999;则
①4位“回文数”有个;?;;②2n+1(n∈N*)位“回文数”有个.?;(1)明确完成的这件事是什么.
(2)思考如何完成这件事.
(3)判断它属于分类还是分步,是先分类后分步,还是先分步后分类.
(4)选择计数原理进行计算.;;(2)从1,2,3,4,5,6这6个数字中,任取3个数字组成无重复数字的三位数,其中,若有1和3时,3必须排在1的前面;若只有1和3中的一个时,它应排在其他数字的前面,这样不同的三位数共有______个
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