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福建省普通高中课程设置与模块实施指南

新课程改革背景与总体要求

自2020年秋季起，福建省全面实施《普通高中课程方案（2017年版

2020年修订）》，构建起必修为基础、选择性必修为拓展、选修为特色的三

维课程体系。这一改革深刻响应了国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育

人方式改革的指导意见》的要求，旨在通过课程结构调整促进学生全面而有个

性的发展。

在具体实施层面，福建省教育厅通过闽教基〔2020〕32号文件明确了三

年过渡、分类指导的实施路径。全省普通高中实行弹性学制，每学年安排40

周教学时间，社会实践1周，每周标准课时量为35节（每日7课时）。值得

注意的是，学校在保证总课时不变的前提下，可自主决定是否采用学段制教学

安排，这为不同办学条件的学校提供了灵活实施空间。

课程体系结构与学分分配

福建省普通高中课程采用三级架构设计，具体构成如下：

福建省普通高中课程结构及学分要求

课程类别构成说明最低学分实施要点

要求

必修课程语数外等14