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科技活动周对初中生科学素养提升的实践探索论文

摘要：本文以科技活动周为背景，探讨了其在提升初中生科学素养方面的实践探索，分析了科技活动周对初中生科学素养提升的具体影响，旨在为我国初中科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：科技活动周；初中生；科学素养；实践探索

一、引言

在这个充满无限可能的时代，科学技术的快速发展对人们的科学素养提出了更高的要求。作为国家未来的栋梁，初中生科学素养的培养显得尤为重要。近年来，我国政府高度重视青少年科学教育，科技活动周作为一种新型的科学教育活动形式，逐渐成为提升初中生科学素养的重要途径。以下将从两个方面阐述科技活动周对初中生科学素养提升的实践探索。

（一）科技活动周