探究阻力影响与理解牛顿第一定律及惯性.pdfVIP

第一节牛顿第一定律

三口中学

◆教学目标

1、探究阻力对物体运动的影响。

2、知道牛顿第一定律的内容。

3、理解力是改变物体运动状态的。（重难点）

4、认识物体的惯性。

5、能利用惯性解释生活中的现象。（重难点）

◆教学过程

知识点一

探究阻力对物体运动的影响‘’

1、实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底部的相

同。

2、实验分析，平面越光滑，受到的阻力越____，小车运动的距离越_____，速度减小得

越___。

3、实验结论推理：假平面绝对光滑，物体受到的阻力为0，小车将以恒定不变的速度

运动下去，即小车将做运动，这里用到的实验方法是（）

A.控制变量法B.转换法C.理想实验法

知识点二

牛顿第一定律

1、内容：一切物体在没有时，总保持状态或匀速直线运动状态。

2、牛顿第一定律是在大量经验的基础上，通过进一步的科学概括出来的，它不

能用实验直接验证。

3、内容解读

（1）“一切”：说明该定律对于所有物体都适用。

（2）条件：不受力的作用，这是一种理想化的情况。

（3）结论：总保持静止状态或匀速直线运动状态，是指原来静止的物体将保持状

态；原来运动的物体将保持运动状态。

（4）“或”：是指物体要么静止，要么匀速直线运动。

4、牛顿第一定律表明：力维持物体运动的，力改变物体运动状态的

。（填“是”或“不是”）

巩固练习

1、在桌面上静止的书，书受到力和力，如果它受到的两个外力突然全部消

失，书将保持状态。

2、用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（）

A．变小B．不发生变化C．变大D．立即变为零．

知识点三

惯性

1、定义：一切物体都有保持的性质，这种性质叫惯性。

2、概念解读：

（1）适用范围：任何物体任何时候都有惯性。

（2）惯性大小只与有关：

（3）惯性是物体的一种固有属性。

3、生活中的惯性现象

掷铅球、投篮球、踢等。

例：在中盛满牛奶，突然向左拉动，会看到什么现象？为什么？

答：

例：跑动中的人，脚被绊住，人会往哪方倒？

答：

例：汽车突然刹车，人会向哪方倒？为什么？

答：

例：汽车突然启动，人会向哪方倒？为什么？

答：

4、惯性的利用：跳远、紧固锤头等。

5、避免惯性带来的危害：雨雪天、开车系安全带等。

巩固练习

1．关于惯性，下面正确的是（）。

A．一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性

B．的离口继续高速前进，是因为受到惯性的作用

C．汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力

D．一切物体在任何情况下都具有惯性

2．一氢气球吊着一重物以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然

断了，则在绳子断开后物体（）。

A．立即下落，且速度越来越快

B．立即匀速下落

C．由于惯性，物体以1m/s的速度匀速上升

D．先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快