2017年上半年教师资格教知识与能力真题.pdfVIP

2017年上半年国家教师资格考试

保教知识与能力

注意事项：

1．考试时间为120分钟，满分为150分；

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上

对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选和未选均不得分。

1．下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力？（）

A．扣纽扣B．使用剪刀

C．双手接球D．系鞋带

2．生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明（）。

A．遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B．后天环境对智商的影响较大

C．遗传对智商的影响较大

D．遗传和后天环境对智商的影响相对

3．午餐时餐盘不小心掉到地上，看到这一幕的亮亮对老师说：“盘子受伤了，它难

过地哭了。”这说明亮亮的思维具有（）特点。

A．自我中心B．泛灵论

C．不可逆D．不守恒

4．初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪，说明这些幼儿表现出

了（）。

A．回避型状态B．抗拒性格

C．分离焦虑D．黏液质气质

22

5．桌面上一边摆了3块积木，另一边摆了4块积木，教师问：“一共有几块积木？”

从幼儿的以下表现来看，数学能力发展水平最高的是（）。

A．把前3块积木和后4块积木放在一起，然后一个一个点数

B．看了一眼3块积木，说出“3”，暂停一下，接着数“4，5，6，7”

C．左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，暂停一下，说出7块

D．幼儿先看了3块积木，后看了4块积木，暂停一下，说出7块

6．对幼儿学习品质的理解正确的是（）。

A．活动过程中的态度和行为倾向B．活动过程中的学习速度

C．活动过程中的知识积累D．活动过程中的道德品质

7．幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的

是（）。

A．美化环境

B．便于幼儿看图说话

C．便于幼儿认识各种符号

D．便于幼儿习得生活技能和行为准则

8．教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是（）。

A．把鼻涕吸进鼻腔B．先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧

C．同时捏住鼻翼两侧擤D．用手背擦鼻涕

9．下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是（）。

A．跳远B．跑步

C．投掷D．踩高跷

10．对杜威“教育即生长”的理解正确的是（）。

A．教育以儿童的本能和能力为依据

B．儿童的生长以教育目标为依据

C．教育以促进教师的专业成长为基础

D．教育应促进儿童的身体发育

23

二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

11．简述教师观察幼儿行为的意义。

12．作为幼儿教师，如何在保教活动中营造良好的心理氛围？

24

三、论述题（本大题共1小题，20分）

13．论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。

25

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

阅读材料，并回答问题。

14．【材料】

莉莉和小娟玩游戏，她们想让5个娃娃睡觉，但是没有小床，于是她们