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《第一单元》大单元整体分析（教学设计）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版.docx

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    苏教版小学数学二年级下学科素养大单元整体分析

    单元教学课题

    二年级数学下册第一单元

    《厘米和米》

    版本

    苏教版新教材

    年级

    二年级

    单元

    自然单元

    教师

    Xxx

    课标学情分析

    本单元是学生系统学习“量的计量”的起始单元，核心是围绕“物体长度的测量”展开。在学习本单元之前，学生仅具备直观比较物体长短的能力，尚未经历用统一单位对长度进行量化的过程。本单元教学旨在引导学生首

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