《快乐读书吧------小故事大道理》教学设计
【教材分析】
统编版教材以“精读”、“略读”和“课外阅读”三位一体为编写思想,意在精读课文中学习方法,在略读课文中运用方法,在课外阅读中打开学生的阅读视野,为课外阅读课程化作铺垫。本册“快乐读书吧”以“品味经典寓言”为主题,旨在引导孩子在已有的寓言故事阅读经验和本册“寓言”单元的基础上进一步阅读中外经典的寓言故事。教材由导语、“你读过这本书吗”、小贴士和“相信你可以读更多”四个部分组成。通过介绍寓言故事的特点、展示中国经典寓言、简要介绍国外寓言故事的内容,引导学生阅读?中国古代寓言?、?伊索寓言?、?克雷洛夫寓言?。此外,两个小贴士的设置给师
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