2026春大象版（2024）小学科学一年级下册《空瓶不空》课时练习及答案.docxVIP

2026春大象版(2024)小学科学一年级下册

《空瓶不空》课时练习及答案

一、填空题(每空2分，共30分)

1.看似空的瓶子里其实装满了，它是一种看不见、摸不着的气体。

2.把空瓶瓶口朝下放进水里，用手挤压瓶身，会看到水里冒，这说明瓶里的空气跑出来了。

3.给空瓶瓶口套上气球，用力挤压瓶身，气球会，这是因为瓶内的空气被挤到了气球里。

4.空气和水一样，也能空间；挤压密封的空瓶，瓶身会变瘪，说明空气占据的空间可以被。

5.证明空瓶里有空气的实验材料有、、水盆等(写出两种即可)。

6.松开挤压密封空瓶的手，瓶身会恢复原状，这是因为空气占据的空间又了。

7.充气城堡能鼓起来，是因为里面充入了大量的，空气占据了城堡的空间。

二、选择题(每题3分，共15分)

1.下列哪种现象能证明空瓶里有空气?()

A.空瓶放在桌上会倒B.挤压空瓶时水里冒气泡C.空瓶是透明的

2.用手挤压无盖的空瓶，松开手后瓶身会恢复原状，原因是()

A.瓶子有弹性B.空气重新进入瓶内C.水进入了瓶内

3.下列哪种材料不能用来证明空瓶里有空气?()

A.气球B.石头C.水盆和水

4.关于空气，下列说法正确的是()

A.空气是白色的，能看见B.空气能占据空间C.空瓶里没有空气

5.充气城堡能保持城堡的形状，主要是因为()

A.城堡的布料很坚硬B.里面充入了空气，空气占据空间C.有支架支撑

三、判断题(对的打“?”，错的打“×”，每题3分，共15分)

1.空瓶子里什么都没有，是真正空的。()

2.挤压瓶口放在水里的空瓶，看到的气泡就是空气。()

3.空气占据的空间是固定不变的，不能被压缩。()

4.给空瓶套上气球，挤压瓶身时气球会鼓起来，证明瓶里有空气。()

5.空气看不见、摸不着，所以它不是真实存在的。()

四、简答题(每题10分，共20分)

1.请写出两种证明空瓶里有空气的实验方法，并说明实验中看到的现象。

2.为什么说“空瓶不空”？请结合课文知识简单说明。

五、实践题(20分)

请你和家人一起完成“证明空瓶里有空气”的实践实验，记录下实验过程和发现。

我选择的实验方法：

实验需要用到的材料：

实验过程(步骤)：

我看到的实验现象及结论：

参考答案

一、填空题(每空2分，共30分)

1.空气2.气泡3.鼓起来4.占据；压缩5.气球；空瓶；水(任意两种合理材料即可)6.扩张(或变大)7.空气

二、选择题(每题3分，共15分)

1.B2.B3.B4.B5.B

三、判断题(每题3分，共15分)

1.×2.?3.×4.?5.×

四、简答题(每题10分，共20分)

1.示例：①方法一：将空瓶瓶口朝下放进水盆里，用手挤压瓶身；现象：水里会冒出很多气泡，说明瓶里的空气跑了出来。②方法二：给空瓶瓶口套上气球，用力挤压瓶身；现象：气球会鼓起来，说明瓶内的空气被挤到了气球里(写出两种合理方法及对应现象即可得分)

2.示例：因为空瓶子里装满了空气，空气是一种看不见、摸不着的气体，它真实存在并占据了瓶子的空间。我们可以通过挤压空瓶冒气泡、套气球挤压气球鼓起来等实验证明空气的存在，所以说“空瓶不空”(表述出“空瓶里有空气”及空气的基本特征、证明方法即可得分)

五、实践题(20分)

示例：