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  • 2026-03-06 发布于河南
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部编版六年级语文下册期末专项试卷 修辞手法 附答案.pdf

部编版六年级语文下册期末专项试卷修辞手法

时间:40分钟满分:100分

一、下列句子分别运用了哪种修辞手法?选一选。(填字母,21分)

A.比喻B.拟人C.排比D.反问

E.夸张F.对偶G.设问

1.蒜泡得色如翡翠。()

2.猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善。()

3.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。()

4.什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的。()

5.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。()

6.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?()

7.野径云俱黑,江船火独明。()

二、选择,把正确答案的字母填在括号里。(15分)

1.下列诗词句中的修辞手法依次判断正确的一项是()

①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

②大漠沙如雪,燕山月似钩。

③问渠那得清如许?为有源头活水来。

④好雨知时节,当春乃发生。

A.夸张比喻设问拟人B.比喻设问拟人夸张

C.夸张比喻拟人设问D.拟人比喻夸张设问

2.和“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”这句话运用的修辞手法相

同的一项是()

A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再

开的时候。

B.瞧他张着的嘴,就是把整个世界塞进去也不成问题。

C.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。

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D.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?

3.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,

或轻于鸿毛。”下列关于这个句子的描述,正确的一项是()

A.运用排比的修辞手法,增强气势。

B.运用引用的修辞手法,增强说服力。

C.运用反复的修辞手法,强调要表达的意思。

D.运用夸张的修辞手法,凸显事物的特点。

三、按要求写句子。(20分)

1.医院里很安静。(改为夸张句)

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2.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)

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3.这棵榕树可以遮阴挡雨。(改为比喻句)

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4.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)

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