【统编版】小学道法一年级下册4 第4课 我们有精神_第4课 我们有精神（第1课时）_课件1.pptxVIP

国家中小学课程资源年 级：一年级主讲人：孙 玮学 科：道德与法治（统编版）学 校：武汉市教育科学研究院第一单元第4课我有新面貌我们有精神第1课时

国家中小学课程资源活动一：初识有精神看一看哪些同学在哪些方面表现得有精神？新课导入

国家中小学课程资源学习任务单观察事项评判标准（“是”就画“√”，“否”画“×” ）服装（包括红领巾）是否整洁（）站姿是否挺拔（）步调是否整齐划一（）眼神是否明亮（）表情是否庄重严肃（）新知探究请你完成学习任务单，说说你的观察结果。

国家中小学课程资源在举行升旗仪式时，这些同学从着装到站姿，再到眼神和表情，都显得特别精神。

国家中小学课程资源活动二：他们真精神“我的小发现”活动要求说说谁（可以是同学、老师、家人或身边熟悉的人）的哪些样子也有精神？比比谁发现得多！

国家中小学课程资源生活中，处处都有“有精神”的身影。排队整齐、专注听讲、声音响亮、坐姿端正、面带微笑、自信大方、服装整洁……这些样子都让我们特别有精神！端正、优美、规范、整齐、文明、整洁的行为，都是有精神的体现。

国家中小学课程资源活动三：我们有精神该怎么做才能有精神呢？认真地读就是眼睛看着书本读，仔细看着书本上的字，不开小差。认真地读

国家中小学课程资源不胆怯、不害羞，声音响亮，大方有礼貌，就显得特别有精神。响亮地说

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