第一单元珍惜青春时光 单元检测卷 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.docVIP

PAGE9

第一单元珍惜青春时光

单元检测卷

一、选择题(本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.关于青春痘，小西与小慧展开了讨论。小慧的话与下列观点不谋而合的是

()

A.青春期的生理变化是正常现象，无须处理，自然消失

B.每个人都能坦然接受自己青春期的生理变化

C.我们要学会悦纳生理变化，并做到正确审美

D.青春期的生理变化不会给我们带来烦恼

2.全国首个统一心理援助热线12356正式开通后，中学生小斌拨打了热线电话。

小斌：老师，我最近学习压力大，有些焦虑，晚上睡不好，该怎么办呢?

老师：面对压力感到焦虑是很正常的，我们可以聊聊，找到一些缓解的方法。

上述对话给我们的启示有()

①要正确对待青春期生理变化

②要积极面对青春期心理矛盾和困惑

③青春期是心理发展的加速期

④求助他人有利于化解烦恼，解决问题

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.班级大扫除时，女生负责扫地、擦桌椅，男生负责拖地、摆桌椅。这样分工是因为

()

A.男生思维独特 B.男生女生各有优势

C.男生兴趣广泛 D.男生女生相互欣赏

4.对正处于青春期的男女同学，学校倡导“交往有度”，下面关于“度”的理解，你认为做法正确的有()

①小芳经常与班级男生讨论数学题

②小明和小丽一同参加社区志愿服务

③小刚与小雅经常相约去偏远处游玩

④小李总喜欢拿玩具蛇“捉弄女生”

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5.刘老师在教学中，通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是()

A.法治教育 B.革命传统教育

C.国情教育 D.生命安全与健康教育

6.为帮助大家提高自我保护意识，应对与异性接触时的各种情况，小唐编写了自我保护口诀。下列可以写进该口诀的有()

①信任师长寻帮助，掌握方法与策略

②陌生搭讪需大方，结交朋友有热情

③异性交往不可取，言谈举止须谨慎

④隐私部位不暴露，公共场合需警惕

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

7.我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭，成功将遥感四十五号卫星发射升空。众多游客在观看火箭发射时，纷纷举起手机、相机，记录这一震撼时刻，还有的人挥舞着五星红旗，目光紧紧追随着火箭升空的轨迹。驱动游客做出这些行为的情绪可能有()

①为祖国航天成就自豪的情绪②担心火箭发射失败的焦虑情绪

③对火箭发射场景震撼的情绪④因漫长的等待产生的烦躁情绪

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

8.我们的情绪受多方面因素影响，以下场景中对这些因素解读正确的有()

①上学时看见阳光明媚、晴空万里，她的心情很愉快——个人的性格特点

②晓东习惯周末晚睡，周一上课时他一直犯困，提不起精神——外部环境

③经过充足准备，小薛获得了朗读比赛的一等奖，他十分开心——生活事件

④小力帮小静补习功课被同学们议论，这让他很烦躁——对事物的观念和看法

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.下面图示中的空白处适合填写的内容有()

①观看了一场自己喜欢的民乐表演

②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶

③进行深度呼吸，让身心得到放松

④好友安慰他说：“我也非常焦虑。”

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

10.阅读相关链接“情绪价值”，得出的结论有()

相关链接：情绪价值

它指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高；反之就越低。

①情绪会影响周围的人

②在交往中要学会压抑情绪

③多样情绪能丰富我们的生活

④表达情绪，不忘关心他人

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.七年级(2)班打算创作一期“情感”主题的电子报。下图是设计框架，事例“班集体推荐小林参加长跑比赛，小林决定不负众望”可以放入板块()

12.“你的故事感动着我，你的平凡感动中国??你的精神鼓舞着我??”感动中国人物庞众望的事迹对我们行为的激励过程排序正确的是()

①激发我们积极的情感体验②用我们的热情和行动影响环境

③影响我们的判断和选择 ④不断创造积极的情感体验

A.①-②-③-④ B.③-①-②-④

C.②-①-③-④ D.①-③-②-④

二、非选择题(本大题共3小题，共36分)

13.(12分)小萱和同学们在探索中成长，也遇到了许多困惑。

困惑一：进入青春期，小萱对自己身体的变化充满好奇，也有些困惑。她想了解相关知识，可又不好意思问父母和老师，不知道该怎么办。

(1)结合困惑一，为帮助小萱解决困惑，请给她提供一些合理的途径并说明原因。(4分)

困惑二：小明：最近我很喜欢打扮自己，很在意自己的外表