【统编版】小学道法1年级下册【核心素养】2.docxVIP

统编版小学道法一年级下册第七课《我们爱分享》第一课时教学设计

课题

我们爱分享

单元

我们一起长大

课时

2

核心素养目标

道德修养：让学生参悟分享的含义，懂得分享是一种友好、慈悲的行为，培养学生乐于分享、主动分享的意识，引导学生在生活中践行分享行为，提升道德修养。

道德情感：通过分享经历的交流与体验，使学生感悟分享带来的快乐、惬心等积极情感，增强对他人的关心和参悟，培养学生的友善情感和团队合作精神。

法治观念：引导学生明白在分享经过中要尊重他人的意愿和物品所有权，初步树立规律意识和法治观念，知道分享行为需在合法、公正的框架内进行。

健全人格：在分享活动中，鼓励学生勇猛发抒自己的想法和感悟，锻炼学生的交流能力和人际交往能力，培养学生自信、开朗的性格，促进健全人格的形成。

担负意识：让学生认识到分享是在集体生活中应承担的担负，通过分享为他人带来快乐，增强学生对集体和他人的担负感。

重点

1.引导学生了解分享的多种形式，如分享书籍、美食、游戏玩法、学习方法等。

2.让学生体会分享带来的快乐、收获办法、交到好友等积极内涵，激发学生分享的意愿。

难点

1.帮助学生克服自我中心的念头，引导学生参悟分享的价值，主动愿意与他人分享。

2.让学生在实际生活中养成持续分享的良好习惯，将分享意识转变为长期安稳的行为。

教学准备

1.多媒体课件，包含与分享相关的故事、图片、动画等资料。

2.