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八年级美术下册第2课《视觉传达设计》

分析：

1.教学目的

(1)认知目标：

通过本课的教学，使学生对现代商业美术的性质、范围、种类及其特点，有

所了解，有所认识。

(2)目标：达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养对商业美术的欣

赏能力，提高欣赏水平，树立正确的审美观点。

2.重难点：

本课教学的重点，使在理解商业美术的性质和作用的基础上，进一步理解商

业美术设计最重要的是创意。

本课的难点主要是课文内容较多，涉及面广，由于课文篇幅有限，很多问题

无法一一展开，解决方法：寻找较新例子，补充课文上的图例陈旧或不足，提高

学生。

教学过程：

1.导入新课：

在上课以前，我们先来一段(沙发：展示款式、使用方便、

经久耐用)。完毕以后提问：这段表现了什么?目的?(为推销商品

的)学生谈自己的体会。

工业和全世界范围内的日益激烈的商业竞争，特别是同类商品的竞争，

使企业不仅得在商品的质量上做文章，而且还得通过各