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- 2026-03-06 发布于河北
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第08讲雄辩韬略·语言艺术(专题训练)
(《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》)
目录
01·趋势领航练
02·考点通关练
考点01《邹忌讽齐王纳谏》
考点02《唐雎不辱使命》
03·真题诊断练
【新考法·情境式问题探究】(2025·浙江绍兴·三模)学校举办“古代士人智慧论坛”,你将穿越到历史场景中,化身谋士或谏臣,解读邹忌、徐有功等人的劝谏智慧,完成以下任务。
【甲】
①明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
③王曰:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏,”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
徐大理有功①,每见武后②将杀人,必据法廷③争。尝与后反复④,辞色愈厉,后大怒令拽出斩之犹回顾曰:“臣身虽死,法终不可改。”至市临刑得免,除名为庶人。如是再三,终不挫折。朝廷倚赖,至今犹怀之。其子预选,有司⑤皆曰:“徐公之子,岂可拘以常调者乎?”
(选自唐·刘悚《隋唐嘉话》)
【注释】①徐大理有功:名弘敏,字有功,唐初人,武则天执政时任大理丞(最高法官)。大理:古代的高级法官。②武后:即武则天。③廷:朝廷。④反复:指反复争辩。⑤有司:主管某部门的官吏。
【丙】
感遇十二首
张九龄
兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。
欣欣此生意,自尔为佳节。
谁知林栖者,闻风坐相悦。
草木有本心,何求美人折。
【注释】盛唐时期,张九龄因直言敢谏遭李林甫排挤,此诗含蓄提醒玄宗要慧眼识珠。
1.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(???)
A.今齐地方千里????????今南方已定(《出师表》)
B.由此观之????????此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)
C.辞色逾厉????????未尝稍降辞色(《送东阳马生序》)
D.至今犹怀之????????辍耕之垄上(《陈涉世家》)
2.用“/”给下面句子断句(断两处)。
后大怒令拽出斩之犹回顾曰
3.请结合诗歌内容和背景分析【丙】诗尾联表达了诗人怎样的志向。
4.甲文邹忌讽齐王纳谏、乙文大理丞徐有功据法力争,丙文张九龄借诗明志。请结合这三则材料内容,具体分析三人的劝谏方式有何不同。
5.劝谏是一门艺术,既要勇于劝谏,又要讲究方法。请结合以下名著内容,回答问题。
(1)孙悟空三打白骨精后,唐僧执意将其赶走。假如你是沙僧,你会如何劝说唐僧留下孙悟空?请结合孙悟空的性格品质和能力作用,写一段劝谏唐僧的话。
(2)《水浒传》中,宋江等好汉接受招安,最终导致梁山悲剧。假如你是鲁智深,让你劝谏宋江不要接受招安,你会如何劝说?请结合劝说对象宋江的性格和小说情节,从梁山安全和长远利益出发,设计合理的劝谏语言。
【要求】①任选一题作答;②理由充分、语言流畅、逻辑清晰;③字数150字左右。
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【甲】
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
(选自《战国策·魏策四》)
【乙】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《战国策·齐策一》)
【丙】
昭王曰:“寡人将谁朝①而可?”郭隗先生曰:“臣闻古人之君人有以千金求千里马者,三年不能得。涓人②言于
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