2026年西南大学版三年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：平移、旋转和轴对称.docx

2026年西南大学版三年级下册第四单元“教学评一体”教学设

计：平移、旋转和轴对称

一、单元规划

(一)单元主题

本单元以“生活中的图形运动：探索平移、旋转与轴对称的奇妙世界”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育数学课程标准》对第二学段(3-4年级)“图形与几何”领域的具体要求展开。主题设计立足于西南地区儿童的生活经验，充分融入本土文化元素，如重庆洪崖洞的吊脚楼平移结构、

成都宽窄巷子的旋转门设计、以及云南白族扎染工艺中的轴对称图案，使抽象的几何概念具象化、情境化。通过实地调研数据(源自2025年西南基础教育研究中心发布的《川渝滇黔小学空间观念发展白皮书》),我们发