湘教版（2024）新教材八年级地理下册第八章第五节8.5《黄土高原的生态保护与高质量发展》名校导学案.docxVIP

第八章区域地理环境与未来图景

第五节黄土高原的生态保护与高质量发展

班级：姓名：

【课标要求】

1.运用地图描述黄土高原的地理位置、范围和自然地理特征。

2.分析黄土高原水土流失严重的自然和人为原因，理解生态保护的重要性。

3.了解黄土高原作为中华文明发源地的历史地位，以及生态保护与高质量发展的关系。

4.认识黄土高原在能源基地建设、特色农业和文化旅游等方面的发展方向，树立可持续发展的理念。

【学习目标】

1.能够在地图上准确指出黄土高原的位置、范围和主要地形区（塬、梁、峁）。

2.能够分析黄土高原水土流失严重的原因，并说出治理水土流失的主要措施。

3.能够说明黄土高原作为中华文明发源地的历史意义，以及仰韶文化等重要文化遗存的价值。

4.能够结合生态保护的背景，分析黄土高原在能源开发、特色农业、文化旅游等方面的发展方向，理解高质量发展的内涵。

【学习重难点】

重点：黄土高原的自然地理特征；水土流失的成因与治理措施；生态保护与高质量发展的关系。

难点：分析自然环境对当地居民生活（如窑洞、信天游）的影响；理解“绿水青山就是金山银山”的发展理念。

【学习过程】

1.黄土高原是世界上黄土连续分布最广、厚度最大、形成时间最久的黄土区，大致北起________，南至________及渭河平原，西抵________，东到________。

2.黄土高原的地貌类型主要有________、________、________等，其中________是平坦的黄土地面，面积较大，利于农业生产和交通运输。

3.黄土高原水土流失以________最为严重，其产沙量一般占年产沙量的________以上，主要是因为这一时期降水集中且多暴雨。

4.流经黄土高原的________成为世界上含沙量最高的河流。

5.仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代彩陶文化，被视为中国文化的“________”。

6.中华人民共和国成立以来，黄土高原通过大规模退耕还林还草工程，目前高原植被覆盖率已超过________。

7.黄土高原地区是国家重要的能源基地，其中________、陕西煤炭与油气基地在全国占据突出地位。

8.黄土高原的传统民居是________，它依山挖掘，造价低廉，坚固耐用，冬暖夏凉。

9.高西沟村通过“三制”模式，调整为更加注重生态效益与经济效益相结合的“________”（三分林地、二分草地、一分耕地）模式。

10.随着________流域生态保护和高质量发展战略的实施，黄土高原正逐步实现人口、产业、资源、环境协调发展。

（二）合作学习快乐探究

任务1：自然地理特征与水土流失探究（结合教材图8-64及活动题）小组合作完成：

①信天游往往是“只闻其声，不见其人”，说一说，这跟当地的地形特征有什么关系？

②黄土高原的水土流失以7—8月最为严重，想一想，这是为什么？

③议一议，黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区？（从自然和人为两方面分析）

任务2：文明发源地与历史文化探究（结合教材“文明的发源地”及活动题）小组讨论：

①竹鼠主要栖息在非洲东部以及亚洲南部的热带和亚热带森林、竹林以及灌丛中，但距今6000多年的陕西省西安市半坡遗址中却有竹鼠遗骸出土。有人认为，当时的黄土高原部分地区的气候，很接近长江以南的亚热带气候。你同意这样的观点吗？说出你的理由。

②借助工具书，翻译《诗经?大雅?生民》中“诞后稷之穑，有相之道。茀厥丰草，种之黄茂”的文言语句，并根据古文推测该地当时的地理环境。

任务3：生态保护与居民生活探究（结合教材“生态保护与高质量发展”及活动题）小组合作完成：

①根据黄土高原的自然环境特征，说一说，为什么窑洞是当地人民较适宜的居住选择？

②随着时代的发展，当地的传统文化，诸如陕西安塞腰鼓、陕北秧歌等也走出了黄土高原，逐渐为世人知晓。查找相关资料，把你了解的内容介绍给同学。

③如何让黄土高原的“绿水青山”变成“金山银山”，把黄土高原建设成为“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美丽家园？谈谈你的想法。

任务4：高质量发展与区域转型探究（结合教材“高西沟村：黄土地上的绿色变迁”及活动题）小组讨论：

①分析高西沟村从“三制”模式到“三二一”模式的转变，说明生态效益与经济效益是如何实现统一的。

②结合黄土高原的能源基地建设，讨论如何实现工业化、城镇化与生态环境保护同步发展。

（三）智能演练快乐升级

一、单项选择题（5题）

1.黄土高原的东部界线是（）

A.乌鞘岭B.太行山C.秦岭D.长城

2.黄土高原水土流失最严重的季节是（）

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

3.黄土高原的传统民