人教版初中英语八年级下册Unit9大单元整体学习学程设计.docx

人教版初中英语八年级下册Unit9大单元整体学习学程设计

一、单元教学背景分析

（一）英语学科核心素养导向的课程标准深度解析

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，本单元教学须将核心素养的培育作为逻辑起点与终极归宿。语言能力维度，要求学生在人与社会主题语境中，理解并运用现在完成时态描述个人经历与成就，能够基于中外博物馆、文化遗产地等语篇，进行听、说、读、看、写等综合性语言实践活动；文化意识维度，通过对比分析中国故宫博物院、新加坡夜间动物园、美国大都会博物馆等多元文化地标，引导学生感悟人类文明共性与中华文化独特性，涵养家国情怀与国际理解素养；思维品质维度，引导学生在语法探究中经历观察—比