01情境破冰我们都在慢慢长大,这些玩具能像我们一样‘长大’吗?它们的‘生长’会是什么样子的?从少到多、从简单到复杂的形态变化,引导学生观察:“这就是积木的‘生长’——通过拼接组合,变幻出不同样子。02知识建构提问:“你知道哪些组合类玩具?它们是怎么组合的?”认识组合类玩具:拼接、组合03技能示范鲁班锁源于中国古代建筑的榫卯结构,不用钉子就能牢固拼接,这是古人的智慧。”引导学生观察鲁班锁的拼接方式,感受传统工艺的魅力。小知识:鲁班锁探索积木“生长”想一想积木有哪些组合与拼接方法?学生总结出叠高、平铺、穿插、对称等方法,教师现场演示
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