教科版六年级下册科学2.6古代生物的多样性 教学课件.ppt

*2.6古生物的多样性生物的多样性二素养目标(2分钟)情境导入（3分钟）探究新知（25分钟）课堂总结（6分钟）课堂练习（3分钟）布置作业（1分钟）素养目标科学观念科学思维探究实践远古时期，地球上存在着不同的生物。有些古代生物已经不复存在，一些现存生物与古代生物相似。化石保留了古代生物的相关信息。意识到对古代生物的研究有助于我们认识生物及其地球环境的发展变化，体会科学研究的意义。能够通过观察化石推测古代生物的特征，认识古代生物。能够通过观察比较、查阅资料等方法收集证据，推测一些古代生物与现存生物的关系。态度责任表现出探究古代生物的兴趣。