2024-2025学年陕西省黄陵中学新部高一数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-07 发布于重庆
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2024-2025学年陕西省黄陵中学新部高一数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2024-2025学年陕西省黄陵中学新部高一数学第二学期期末教学质量检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的

1.三棱锥中,平面且是边长为的等边三角形,则该三棱锥外接球的表面积为()

A. B. C. D.

2.在中,设角,,的对边分别是,,,且,则一定是()

A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形

3.已知锐角三角形的边长分别为1,3,,则的取值范围是()

A. B. C. D.

4.设向量,,若三点共线,则()

A. B. C. D.2

5.在平面直角坐标系中,为坐标原点,为单位圆上一点,以轴为始边,为终边的角为,,若将绕点顺时针旋转至,则点的坐标为()

A. B. C. D.

6.在空间四边形中,,,,分别是,的中点,,则异面直线与所成角的大小为()

A. B. C. D.

7.已知表示三条不同的直线,表示两个不同的平面,下列说法中正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

8.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则的形状为()

A.等腰三角形 B.直角三角形

C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形

9.将正整数按第组含个数分组:那么所在的组数为()

A. B. C. D.

10.如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=1,P是对角线AC上一点,,过点P的直线分别交DA的延长线,AB,DC于点M,E,N.若(m0,n0),则2m+3n的最小值是()

A. B.

C. D.

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

11.已知角的终边经过点,则______.

12.若直线与直线平行,则实数a的值是________.

13.某海域中有一个小岛(如图所示),其周围3.8海里内布满暗礁(3.8海里及以外无暗礁),一大型渔船从该海域的处出发由西向东直线航行,在处望见小岛位于北偏东75°,渔船继续航行8海里到达处,此时望见小岛位于北偏东60°,若渔船不改变航向继续前进,试问渔船有没有触礁的危险?答:______.(填写“有”、“无”、“无法判断”三者之一)

14.设是等差数列的前项和,若,,则公差(___).

15.若函数是奇函数,其中,则__________.

16.已知数列:,,,,,,,,,,,,,,,,,则__________.

三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.已知圆的半径是2,圆心在直线上,且圆与直线相切.

(1)求圆的方程;

(2)若点是圆上的动点,点在轴上,的最大值等于7,求点的坐标.

18.已知,,且

(1)求函数的解析式;

(2)当时,的最小值是,求此时函数的最大值,并求出函数取得最大值时自变量的值

19.已知向量,.函数的图象关于直线对称,且.

(1)求函数的表达式:

(2)求函数在区间上的值域.

20.据某市供电公司数据,2019年1月份市新能源汽车充电量约270万度,同比2018年增长,为了增强新能源汽车的推广运用,政府加大了充电桩等基础设施的投入.现为了了解该城市充电桩等基础设施的使用情况,随机选取了200个驾驶新能源汽车的司机进行问卷调查,根据其满意度评分值(百分制)按照,,…,分成5组,制成如图所示的频率分布直方图.

(1)求图中的值并估计样本数据的中位数;

(2)已知满意度评分值在内的男女司机人数比为,从中随机抽取2人进行座谈,求2人均为女司机的概率.

21.2019年,河北等8省公布了高考改革综合方案将采取“3+1+2”模式,即语文、数学、英语必考,然后考生先在物理、历史中选择1门,再在思想政治、地理、化学、生物中选择2门.为了更好进行生涯规划,甲同学对高一一年来的七次考试成绩进行统计分析,其中物理、历史成绩的茎叶图如图所示.

(1)若甲同学随机选择3门功课,求他选到物理、地理两门功课的概率;

(2)试根据茎叶图分析甲同学应在物理和历史中选择哪一门学科?并说明理由;

(3)甲同学发现,其物理考试成绩(分)与班级平均分(分)具有线性相关关系,统计数据如下表所示,试求当班级平均分为50分时,其物理考试成绩.

参考数据:,,,.

参考公式:,,(计

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