- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2026-03-07 发布于江苏
- 举报
课程基本信息
三年
课例编号学科小学科学年级学期学期
级
课题《空气怎样流动》
教科书书名:《科学》
出版社:教育科学出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名学校班级学号
课后练习
1、利用布口袋,制作一个风袋,在家长的陪同下到户外,除了观测风的出现,尝试着
观察风的大小和方向,希望大家了解更多关于风的知识。
课程基本信息
三年
课例编号学科小学科学年级学期学期
级
课题《空气怎样流动》
教科书书名:《科学》
出版社:教育科学出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名学校班级学号
课后练习
1、利用布口袋,制作一个风袋,在家长的陪同下到户外,除了观测风的出现,尝试着
观察风的大小和方向,希望大家了解更多关于风的知识。
文档评论(0)