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- 2026-03-09 发布于湖南
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《网络知多少——网页的浏览》在线教学设计
广州市花都区新华街棠澍小学汤毅冰
(一)教学内容分析
本课是广州市信息技术教科书第一册第19课的内容,是学生第一次接触网络,日常生
活中,上网已经逐渐成为了生活中查阅资料的最重要方式之一,而网页浏览器是必不可少的
上网工具,本节课以win7自带的IE浏览器为例,学习如何访问网页,以及使用浏览器浏览
网页信息,为学生后面进一步使用网络保存网页信息打下基础。本节课操作性的内容简单,
但是网页信息复杂,对学生的阅读和分辨能力有较高的要求。
(二)教学对象分析
四年级的学生,已经学习了Windows系统的基本操作,也会使用了一些简单软件,如画
图,写字板软件等。日常生活中,学生使用手机时经常会接触到网络,但大部分同学还没使
用过计算机进行网页信息的浏览,对这部分内容充满好奇心,渴望揭开网络的神秘面纱。
(三)教学目标
1.知识与技能
(1)知道打开浏览器的方法,会使用浏览器访问网站。
(2)了解浏览器的链接,会打开网页上的链接并浏览网页查找资料。
(3)理解网络行为规范的必要性,遵守全国青少年网络文明公约。
2.过程与方法
经历使用浏览器浏览网页的过程,掌握通过网
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