人教版数学一年级下册：认识人民币(第二课时)学习任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级一学期春季

课题认识人民币（第二课时）

教科书

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.认识较大面值的人民币：5元、10元、20元、50元和100元。

2.能够灵活的进行不同面值人民币的等值兑换，解决生活中的实际问题；

3.体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，养成勤俭节约的好习惯。

课前学习任务

1.准备一套人民币学具，认一认，说一说；

2.了解1元、5元、10元、20元、50元和100元纸币反面的景观图相关的知识。

课上学习任务

【学习任务一】

认一认：依次说出这些人民的面值。

【学习任务二】

找一找：说一说这些人民币有哪些特征？

【学习任务三】

换一换：灵活进行不同面值人民币的兑换。

环节一：兑换1元的人民币

一张5元可以换（）张1元？一张10元可以换（）张1元？

环节二：兑换10元的人民币

一张20元可以换（）张10元？一张50元可以换（）张10元？

环节三：兑换20元、50元的人民币

一张100元可以换（）张20元？一张100元可以换（）张50元？

【学习任务四】

我会数钱：数出下面的人民币总钱数。

【学习任务五】

我会付钱：从人民币学具中摆出35元。

【学习任务六】

我会换钱。

推荐的学习资源

1.数学绘本系列《爱心满满》、《爱唱歌的硬币》、《货币简史》；

2.配套的人民币学具；

3.认识人民币的记忆歌谣。