初中作文七年级下二单元.pptxVIP

新品作文配套课件课堂教学编程主编：卢世皎拿小本记下来哦！让每一所学校都优质让每一位教师都优秀让每一位孩子都快乐让每一堂课都精彩（初中同步中考作文指导）1

第二单元学会抒情一、写什么什么叫抒情：把动情之处用语言表达出来、就叫抒情性的写作。二、怎么写明晰情，选好物景，物景是情的触发点。77

抒情的四个方式：1、直接抒情：（一）直抒胸臆借景抒情借物抒情2、间接抒情（即借事抒情、在叙事过程中，被这件事所感化。）如本书中的《乡情》。如：本书本单元的《这样的画面，让我流连》一文中的”母亲、同桌、老师”三个画面的人物叙述描写就是直接抒情的。请品读其写法。78

（二）融情于景（三）融情于事“情”是抽象的概念“景”是具体的物象。即在景物描写中自然流露某种感情，就是融情于景的写法。如：本书本单元《我的夏天》片段中就是借景抒情的典范。是指通过记叙事件来抒发感情的写作方法。如：本书本单元《疫情中的爷孙情》一文中，爷孙的感情变化就是通过疫情这件事体现出来的。还有本单元的［好文指路］，请品读感悟。79

（四）融情于理是指作者用抒情性的文字来表达自己对生活的感悟和见解的写作方法。如：本书本单元《我的烦恼》一文中写“我”由“学霸”到“丑小鸭”再到“小天鹅”的成长过程。作者在写作中，动之以情，晓之以理地进行描写叙述。谢谢聆听！，80