外研版八年级下册M1 Feelings and Impressions分析与教学设计.pdfVIP

及年级名称外研版八年级下册模块名称M1Feelingsandimpressions

分析本模块为外研版八年级下册第一模块，内容从不同侧面展示了对个人感受的

表达，呈现了西方在表达方面的特点。能正确表达自己的态度是每

个人的基本能力，这与生活中所涉及的事物、人和等话题紧密联系，因

此，学习本模块，不仅能帮学生提升语言水平，对学生的身心发展

也大有裨益。同时本模块学习了用感官动词和形容词描述食物、人

物形象和感受，是对主系表结构的系统呈现，也是简单句句型

的一部分，对学习过程中的交际、阅读与写作打下基础。

学情分析八年级学生已经有一定的能力和小组合作意识，做到组内互助

完成学习任务。本模块的话题适合设计团队任务，发挥学生主动性，

让学生介绍如何表达感情。同时单词和句型基本都是学生学习过程

中接触过的，话题贴近学生的生活，新知学习上不大，在老师

指导下，学生能很好地掌握。

模块教学目标1.根据所学词汇和感官动词的基本用法，用恰当的表情和肢体语

言表达感受，体现不同民族和不同性格的人表达的方式。

2.能在学习对事物、人物形象和感受的描述方式的过程中，

注意他人在表达感受时的语言、动作和表情，学会如何与陌生

人交流，尊重他人的想法。

教学重点及难点1.通过本课的学习,要求会对英国儿Sally的态度

和喜好进行描述，学习运用系表结构描述人的外表，并初步认识并

使用when的时间状语从句。

2.掌握本课的重点单词、短语和句型

3.会运用系表结构描述人的外表，并熟练描述人的态度和喜

好

教学辅助互动教学系统，PPT课件

教学方法自主学习，合作探究，演示

教学过程

教学设计

分析会运用系表结构描述人的外表，并熟练描述人的态度和喜好。

教学目标1.掌握重要的单词和短语：glasses，jeans，nervous，fair，pretty，

stranger，message，hobby，mark，love，proud，beproudof，atschool,

sb.can’twait

2.灵活掌握并运用下列句子：

（1）IfeelnervouswhenIspeak.

（2）IhopeyouwillknowmefrommyphotowhenIarriveatthe

airport.

（3）Thanksforyourlastmessage.

（4）Ispendalotoftimeyingclassicalmusicwithmyfriendsat