人教版高中生物必修1第3章细胞的基本结构第2节 第2课时　细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统【课件】.pptxVIP

;;主题一细胞器之间的协调配合;;;2.分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌过程;(2)过程

[①]游离__________:氨基酸经过脱水缩合形成一段肽链?

↓

[②]粗面__________:这段肽链与核糖体一起转移到粗面内质网上后,继续进行后续肽段的合成,并边合成边转移到内质网腔内进行加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质?

?

[③]_________对蛋白质进行进一步的___________

?

[⑤]细胞膜:将蛋白质分泌到细胞外

[④]线粒体:为蛋白质的合成、加工、运输提供能量。;【深挖教材】[教材第51页“科学方法”]同位素标记法指用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向。生物学研究中常用的同位素中,

__________不具有放射性。?;结论语句辨一辨

(1)分泌蛋白的多肽链首先在游离的核糖体中合成。()

(2)核糖体、内质网、高尔基体和线粒体是分泌蛋白的合成场所。()

(3)在分泌蛋白的加工与分泌前后,高尔基体的膜面积基本相等。()

(4)生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新,依赖于生物膜的选择透过性。()

(5)在细胞内有许多囊泡穿梭往来,内质网在其中起交通枢纽的作用。

();情境探究?提升;(2)用3H标记亮氨酸的作用是______________________________。?

(3)经连续取样后,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表的细胞器是__________、__________、__________。?;(4)如图是该过程中内质网、高尔基体和细胞膜面积的变化曲线,则A、B、C依次代表的膜结构分别是__________、__________、_____________。?;方法归纳?拓展;2.“三看法”解读分泌蛋白的合成、加工和运输;对点应用?突破;解析胰岛素是分泌蛋白,是由游离的核糖体合成一段多肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到内质网上,a为内质网,其表面应有核糖体附着,膜表面漏绘了有核糖体附着,A项正确;a为内质网,b为高尔基体,c为细胞膜,a、b、c的膜都属于生物膜,生物膜的基本支架是磷脂双分子层,B项正确;高尔基体接受内质网脱落下来的囊泡,对其中的蛋白质进行加工后,又形成囊泡转运至细胞膜,在囊泡运输过程中起“交通枢纽”作用,b是高尔基体,C项正确;胰岛素分泌所需的能量来自呼吸作用,既可以来自???胞质基质也可以来自线粒体,D项错误。;2.高尔基体主要对分泌蛋白进行加工和进一步修饰。若某些胞内蛋白被错误运输到高尔基体,可以通过其膜上的RS蛋白识别,并以“出芽”的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白质运回内质网并释放。下列说法错误的是()

A.该类蛋白质不可能是胰岛素和消化酶

B.RS功能缺失可能会使该类蛋白质在高尔基体积累

C.囊泡运输与生物膜的流动性有关

D.该转运过程不需要线粒体提供能量;解析高尔基体产生的囊泡将错误转运至高尔基体的蛋白质运回内质网,即这些蛋白质不应该运输至高尔基体,而胰岛素和消化酶属于分泌蛋白,需要运输至高尔基体并分泌至细胞外,所以胰岛素和消化酶不属于该类蛋白质,A项正确;RS功能的缺失,使高尔基体不能将错误转运的蛋白质运回内质网,可能会使高尔基体内该类蛋白质的含量增加,B项正确;囊泡的运输、融合过程依赖于生物膜的流动性,且该过程需要消耗能量,需要线粒体提供能量,C项正确,D项错误。;;;3.功能;结论语句辨一辨

(1)原核细胞具有生物膜系统。()

(2)人体胰腺腺泡细胞内的内质网、囊泡、高尔基体均属于生物膜系统。

()

(3)细胞内的化学反应只在具有生物膜的细胞器中进行。()

(4)细胞内各种生物膜的成分和结构完全相同。()

(5)生物体内的小肠黏膜、呼吸道黏膜均属于生物膜系统。();情境探究?提升;(3)分泌蛋白形成及分泌过程中形成的囊泡的膜是生物膜吗?视网膜是生物膜吗?;方法归纳?拓展;2.关于生物膜系统的两点提示

(1)生物膜系统主要针对真核细胞而言,原核细胞没有生物膜系统。

(2)生物膜系统是细胞内生物膜的统称,属于细胞水平的范畴。;对点应用?突破;解析细胞膜、核膜以及细胞器膜等,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,叫作细胞的生物膜系统,A项正确;磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,B项正确;线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段,比线粒体外膜上酶的附着位点多,C项正确;各种生物膜在组成成分上基本相同,在含量上有显著差异,D项错误。;4.下列关于生物膜和生物膜系统的叙述,错误的是()

A.核膜、溶酶体膜、线粒体内膜、细胞膜均属于生物膜

B.细胞间进行信息交流都需要依赖细胞膜

C.生物膜系统广阔的膜面