2025-2026学年电子工业版（三起）（新教材）小学信息科技四年级下册（第4册）教学计划及进度表.docx

2025-2026学年电子工业版（三起）（新教材）小学信息科技

四年级下册（第4册）

教学计划及进度表

指导思想

本教学计划以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为指导，立足电子工业版（三起）新教材四年级下册内容编排，紧扣“数字素养与技能”核心，坚持“做中学、用中学、创中学”的教学理念。结合四年级学生的认知特点和生活实际，落实信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养培养，引导学生感受编码的神奇价值、掌握基础编程技能，学会运用信息科技解决生活中的简单问题，培养学生的创新思维和实践能力，为学生适应数字时代生活奠定坚实基础。

教材分析

教材编排特点

本册教材遵循“循序