2026春 人教安徽 七年级语文下册 点拨训练 习题 第二单元(02).pptxVIP

第二单元;01;一课一法直接抒情;黄河文化是中华文明的主根主脉，中华文明所孕育的伟

大祖国、伟大民族，永远是全体中华儿女最深沉、最持久的

情感所系。学校开展“我以我声颂黄河”主题活动，请你参与

并完成各题。;1星题积累运用;(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(5分)

狂lán() 浊流() 气pò()

高山之巅() 哺育();(3)借助部首，巧学归类。部首可以帮助我们推断字的含义，

如“狂lán”是指巨大的波浪，故“lán”应写作____；左耳旁是

由“阜”字演变而来，“阜”字本义为“土山”，故部首为左耳旁

的字多与山地、地形相关，如“屏zhànɡ____”。(2分);(4分);【活动二：明气概绘风骨】;小语：看起来这幅作品通过独特的艺术语言展现了黄河精神。

(1)______________________？

小文：没问题。这幅作品由图示和文字两部分构成。图示部

分用书法笔墨勾勒出奔流不息的黄河水、气势磅礴的壶口瀑

布、沟壑纵横的黄土高坡、壁立千仞的峡谷，还有蜿蜒的九

曲十八弯……;小语：文字部分的设计有什么特别含义吗？

小文：(2)____________________________________________

___________________。;【活动三：读诗歌展豪情】;示例：A处，“啊”是感叹词，需读出赞颂之情，故其读音应

延长。B处，“黄河”是赞颂对象，要重点突出，且此处为句

子末尾，故应停顿。C处，“屏障”体现了黄河对中华民族的

保卫作用，表达了作者对黄河的感激之情，故应重读。;2星题阅读鉴赏;黄河魂

聂还贵

①阳春三月，江南草长莺飞。在北方，在黄河，却是一

片沉静。分明埋伏了千军万马，却荡漾不出一丝一毫的声响，

静得直叫人心里发毛。#1.1.2;②有一天，或许是正午，或许是在傍晚，黄河开始阵痛

了，黄河孕怀的春天就要分娩了。黄河阵痛是惊心动魄的，

黄河之春的分娩牵挂得人夜不能寐。

③冰层下由冷到暖孕育了整整一个冬天的黄河春水，生

生胀痛了音乐一般蜿蜒的河床，一浪浪的锋牙利齿，撕咬着

厚厚铁坚的冰层。冰面上，明亮亮浮动一层热气，经了阳光

;的笔墨，像宋代山水画的皴法，像一朵朵淡淡紫烟，袅袅然

在那里开合聚散。一个湿漉漉、活泼泼的春??，像一条金鱼，

随时会跃出水面，以盎然生机和蓬勃刷新人间。#1.1.4;④轰隆——黄河破冰之声，像一闪春雷，宣告了北国春

天的诞生。

⑤钢化玻璃似的冰河，被长长而鲜鲜地撕开一道裂口，

一道，两道……像叶脉状，像树冠形，像根须样，像蛛网图，

像分叉的曲径，像一面银质的镜子被击碎……那碎裂的冰块，

或巨硕，或玲珑。你挤我，我推你，你追我，我超你，满河

床地碰撞着，交叠着，响亮着，其势如千帆竞发，百舸争流，

蔚为壮观。#1.1.6;⑥火辣辣的黄河春水从冰缝里喷溅出来，像早晨的霞光

一样鲜嫩炽热，温暖地照耀着每一寸天空和土地，歌唱着所

有的希望和美好，打湿干燥的时间和人们焦灼的期待。

⑦冬小麦眨一眨惺忪的眼睛，白桦树舒展一下枝枝干干

的筋骨，三叶草轻浅地唱起新绿的歌谣，深棕色的蚯蚓缓缓

蠕动生命的复活。谁家的小马驹跑到了田野上撒欢？

;哪家的灰毛驴在院子里一边打滚一边欢叫？从一树枝头跳落

到另一树枝头的，不是恼人的麻雀，那是忙着播音催种的布

谷鸟……拉门声、开窗声、鸡鸣声、狗叫声、口哨声、鸽哨

声、柳哨声、男人的咳嗽声、女人的嬉笑声、邻居间的对话

声、农具碰击的金属声、学校的响铃声、孩子们的欢笑

声……汇织成一曲春满人间的交响曲。

;⑧之前江南的万紫千红，好像是北国黄河之春的铺垫、

渲染和前奏。从黄河破冰那一刻开始，中国北方的春天就真

正降临了，一场春天的好戏，拉开了宏烈的大幕……山有山

性，树有树性，河有河性。黄河的河性在于生命的气势，一

股扑面而来的雄浑气势。

;⑨黄河之水来自雪山冰峰，天然就拥有雪莲、灵芝的高

贵、圣洁与不朽，带了雪域高原特有的狂野和奔放。而九九

八十一曲的险途，又使她积蓄了浑厚、包容的底蕴，千雕万

塑出百折不回、吞吐风云的独特秉性和气势。那情形，一如

日出带给万物以热情、感召和欢欣。

;⑩日出！人间最是黄河日出，一幕万古长新的奇景大

观。

?河天吞吐之处，帆样的白渐呈一扇宝石红艳。俄顷，

随着扇面缓缓收拢，宝石红徐徐然浓烈、深重起来，红得像

红灯笼映照的中国传统年夜，红得像我们胸中一团澎湃的激

情与希望，直至红成一炉冲天的焰火。

;?焰火的曲线和纹络状然分明、呼呼摇荡。兀然，红炉

底部明灿灿地划出一道金弧，这金弧拔节而长，一寸一寸地

攀升，一弯一弯地丰圆。眨眼间，一炉焰火吸纳收回，灿然

生成一轮壮美无