1.5 《制作小磁针》 分层作业含答案 2026教科版科学三年级下册.docxVIP

1.5《制作小磁针》同步练习

基础层作业

一、填空题

让没有磁性的物体（如钢针）获得磁性的过程叫做（）。

北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载，用（）摩擦针锋，针就能获得磁性并指向南方。

制作小磁针时，用磁铁的（）部位摩擦钢针，磁化效果比中间部位更好。

检测小磁针磁性强弱的简单方法是看它能吸引（）的数量，吸引得越多，磁性越强。

磁化后的小磁针能指示南北方向，是因为地球是一个巨大的（），周围存在地磁场。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.用铁块摩擦钢针也能成功制作出小磁针。（）

2.制作小磁针时，沿着同一个方向摩擦钢针的效果比来回摩擦更好。（）

3.在一定范围内，摩擦钢针的次数越多，小磁针的磁性就越强。（）

4.铜针也能被磁化制作成小磁针。（）

5.用磁铁中间部位摩擦钢针，比用磁极摩擦的磁化效果更强。（）

6.磁化后的小磁针和磁铁一样，有N极和S极两个磁极。（）

7.小磁针能指示方向，是因为受到了地磁场的作用。（）

8.制作小磁针时，为了安全，要按住针头，防止针扎手。（）

9.摩擦次数达到一定程度后，小磁针的磁性就不会再明显增强了。（）

10.古代的“水浮法”指南针，是利用浮力减少摩擦，让磁针更灵敏地指向方向。（）

三、连线题

将磁化相关的因素与对应的影响连线

磁铁的磁极摩擦