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- 约 10页
- 2026-03-08 发布于河北
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从文本中心、教师中心转向学生发展中心
(本文发表于《中学语文教学》2024年第11期,为杂志“实践-反思”
块中“课堂诊断”栏目。是对曹耀华老师提供的《江城子・乙卯正月二十日
夜记梦》教学实录的所谓评析。曹老师实录详见杂志,这里略。感谢曹老师
提供真实的特别有价值的教学案例,我的评析只是一孔之见,不当处请包涵、
理解)
【摘要】新课标背景下,语文教学应少一些“文本有什么就教什么,少一
从文本中心、教师中心转向学生发展中心
(本文发表于《中学语文教学》2024年第11期,为杂志“实践-反思”
块中“课堂诊断”栏目。是对曹耀华老师提供的《江城子・乙卯正月二十日
夜记梦》教学实录的所谓评析。曹老师实录详见杂志,这里略。感谢曹老师
提供真实的特别有价值的教学案例,我的评析只是一孔之见,不当处请包涵、
理解)
【摘要】新课标背景下,语文教学应少一些“文本有什么就教什么,少一
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