第4课《无动力小车制造》第1课时教学设计
课题无动力小车制造单元第一单元学科综合实践活动年八年
价值体认:感受科技创新乐趣,认同低碳环保理念,体会团队协作价值,增强工程实践
的成就感与探究欲。
责任担当:树立绿色发展意识,主动践行低碳理念,遵守制作规范,落实安全责任,培
学习养严谨的科学态度。
目标解决问题:能结合科学原理分析小车驱动、摩擦、结构等关键问题,学会通过调研、实
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