5 守株待兔 课件（内嵌视频）-2025-2026学年统编版语文三年级下册.pptxVIP

;你知道下面这些图讲的是什么寓言故事吗？;守株待兔;韩非（约公元前280—前233年），战国时期韩国新郑人，杰出的思想家、哲学家和散文家。;;;识字游戏;初读课文扫清障碍;我们再读一遍课文，然后用原文说说故事的起因、经过和结果吧！;;整体感知;;宋人有耕者。;;一只兔子撞到树上，这事儿是不是天天有呢？种田人对这件事是怎么想、怎么做的？读一读第四句话。;因释其耒而守株，冀复得兔。;兔子，兔子，快来吧。我等着你呢！;词语积累（表示高兴的词语）;兔/不可复得，而身为/宋国/笑。;生活中有没有和守株待兔的农夫类似的人呢？;结构梳理;背诵指导;按要求默读阅读链接中的《南辕北辙》。;讨论交流：《守株待兔》和《南辕北辙》中的两个人有什么异同？;课堂演练;课堂演练;下课