湖北省云学联盟2026年高三年级2月阶段训练生物评分细则.pdfVIP

高三2月生物试题参考答案及解析

一、选择题（每题2分，共36分）

题号123456789

答案AABDBADDC

题号101112131415161718

BDBBABCCD

二、非选择题（除标注外，每空2分，共64分）

19.（除标注外，每空2分，共14分）

（1）同位素标记（示踪）法（正）反馈

（2）会间接

【评分细则】19（1）（2）按照答案评分。

（3）该生态系统的非生物环境恶劣（1分），生物成分种类少（或物种丰富度、生物多样性

低）（1分），营养结构（或食物链、食物网）简单（1分），自我调节能力弱（1分），

导致抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很弱（4分，一点1分）(强调两点：生物与非生

物环境、生物与生物的关系）

【评分细则】19（3）该生态系统的非生物环境恶劣（1分，环境恶劣），生物成分种类少（或

物种丰富度、生物多样性低）（1分），营养结构（或食物链、食物网）简单（1分），自我调节

能力弱（1分），导致抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很弱（4分，一点1分）。

（4）节约用水、用电，使用共同交通绿色出行，不使用一次性餐具，垃圾分类等（合理即可，

一点1分）

【评分细则】19（4）答案补充:植树造林、多吃蔬菜（素食）少吃肉类。

20.（除标注外，每空2分，共16分）

（1）神经元神经胶质细胞（两空顺序不可颠倒）

支持、保护、营养、修复神经元（2分，任意答2点给2分）

【评分细则】20（1）神经元（或神经细胞，答神经元细胞不得分)神经胶质细胞（两空

顺序不可颠倒）

支持、保护、营养、修复神经元（任意答2点给2分）

（2）具有完整的反射弧

【评分细则】20（2）按照答案评分。

（3）神经中枢效应器患者可通过“意念”控制气动手套，助力其右手恢复抓握等功能。

1

【评分细则】20（3）神经中枢（2分）效应器（2分，答“传出神经末梢及其附着的肌

肉或腺体”不给分）患者可通过“意念”控制气动手套（1分），助力其右手恢复抓握等

功能（1分）（学生答“采集神经信号后可驱动手套，使其恢复身体部分功能”不给分）

（4）免疫排斥反应/手术安全/信息安全等安全性问题/成本问题（答案合理即可）

【评分细则】20（4）按照答案评分。

21.（除标注外，每空2分，共18分）

（1）29F中体色油质与体色正常在雌雄中的比例不同，说明其遗传与性别相关联，B/b2

基因位于性染色体，（2分）F中结黄色茧与白色茧在雌雄中的比例相同，D/d基因位于常2

染色体上，（2分）这两对基因位于非同源染色体（或答：F中体色正常结黄色茧、体色正2

常结白色茧、体色油质结黄色茧、体色油质结白色茧四种表型的数量比接近9:3:3:1）

【评分细则】21（1）补充第二空

F2中体色正常结黄色茧、体色正常结白色茧、体色油质结黄色茧、体色油质结白色茧四种

表型的数量比接近9:3:3:1（4分），若只答出比例则得2分。

（2）位于Z染色体上，且在W染色体上有相应的等位基因（位于Z、W染色体的同源区段）

子代雄蚕全部体色正常，雌蚕全部体色油质

（3）0或21/8

【评分细则】21（2）（3）按照答案评分。

（4）碱基对的缺失D基因启动子区域发生甲基化导致RNA聚合酶无法与之结合

【评分细则】21（4）第一个空，只写缺失也可以算对给两分；写其他的缩减等不规范