张天真《作物育种学总论》(第三版)_第四章 课后思考题参考答案.pdfVIP

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  • 2026-03-08 发布于广东
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张天真《作物育种学总论》(第三版)_第四章 课后思考题参考答案.pdf

张天真《作物育种学总论》(第三版)

第四章课后思考题参考答案

思考题1:简述引种驯化的概念及基本原理

引种驯化是作物育种中简单、经济且快速有效的途径,核⼼是利⽤外地种质资源适配本地⽣产,其概

念及基本原理贴合教材章节内容,具体如下:

•1.概念:

◦①引种:指从外地(或外国)引进作物的优良品种、品系或野⽣近缘种,在本地进⾏试种、鉴

定和推⼴,⽆需改变品种遗传特性,仅筛选适配本地环境的品种,实现快速应⽤于⽣产的育种

⽅式。

◦②驯化:指将外地引进的、适应性较差的种质资源,通过⼈⼯选择、栽培管理调控等措施,逐

步改变其遗传特性,使其适应本地⽣态环境和栽培制度,成为可稳定种植、利⽤的本地品种的

过程。

•2.基本原理:

◦①⽓候相似性原理:作物的⽣⻓发育依赖特定的⽓候条件(如温度、光照、湿度等),引种

时,若原产地与引种地的⽓候⽣态条件相似,品种的适应性强,引种成功率⾼,这是引种⼯作

的核⼼原理之⼀。

◦②⽣态适应性原理:作物品种的适应性是⻓期⾃然选择和⼈⼯选择形成的,其遗传特性决定了

对特定⽣态环境的适应范,驯化的本质就是通过⼈⼯⼲预,扩⼤品种的⽣态适应范,使其

适配引种地环境。

◦③遗传可塑性原理:作物品种的遗传性状具有⼀定的可塑性,在不同环境条件下,其表现型可

发⽣⼀定程度的改变,通过定向栽培和选择,可固定其适应引种地环境的优良表现,实现驯化

⽬标。

思考题2:简述引种成功的影响因素及引种规律

引种成功与否取决于多⽅⾯因素,且不同类型作物的引种存在明确规律,结合教材章节内容,具体如

下:

⼀、引种成功的影响因素

•1.⽣态环境因素:这是最关键的因素,包括⽓候(光照、温度、降⽔)、⼟壤(质地、肥⼒、酸碱

度)、病⾍害发⽣情况等,其中光照和温度是核⼼,直接影响作物的⽣育期和⽣⻓发育。

•2.品种的遗传特性:品种的适应范、遗传稳定性、抗逆性等遗传特性,决定了其对引种地环境的

适应能⼒,遗传可塑性强、适应范⼴的品种,引种成功率更⾼。

•3.引种⽅法与栽培管理:引种时的试种鉴定、选择筛选,以及引种后的栽培管理措施(如播种期调

整、⽔肥管理、病⾍害防治),可有效弥补品种与环境的不适配,提⾼引种成功率。

•4.⽣态型差异:作物的⽓候⽣态型与引种地的⽣态条件差异越⼩,引种越容易成功;若差异过⼤,

需通过驯化才能实现引种⽬标。

⼆、引种规律

•1.⻓⽇照作物引种规律:

◦①从⾼纬度(⻓⽇照、低温)向低纬度(短⽇照、⾼温)引种:⽣育期延⻓,植株徒⻓,开花

结实推迟,甚⾄不能正常开花,需选择早熟品种。

◦②从低纬度(短⽇照、⾼温)向⾼纬度(⻓⽇照、低温)引种:⽣育期缩短,植株矮⼩,产量

降低,需选择晚熟品种,确保正常⽣⻓发育和产量形成。

•2.短⽇照作物引种规律:

◦①从⾼纬度向低纬度引种:⽣育期缩短,成熟提前,可选择晚熟品种,避免因早熟导致产量过

低。

◦②从低纬度向⾼纬度引种:⽣育期延⻓,开花结实推迟,甚⾄不能成熟,需选择早熟品种,确

保在霜期前完成⽣育周期。

•3.⽆性繁殖作物引种规律:⽆性繁殖作物(如⻢铃薯、⽢薯)不经过有性⽣殖,遗传特性稳定,引

种时只需考虑其对引种地环境的适应性,⽆需考虑光照、温度对开花结实的影响,引种成功率较

⾼,且可快速推⼴。

•4.跨⽣态区引种规律:若引种地与原产地⽣态环境差异较⼤,需先进⾏少量试种,观察品种的⽣⻓

表现,经过1-2年的鉴定筛选,确认其适应性和丰产性后,再进⾏⼤⾯积推⼴。

思考题3:试述选择育种的基本原理及程序

选择育种是最古⽼、最基础的育种⽅法,核⼼是利⽤作物的⾃然变异进⾏定向选择,其基本原理和程

序严格遵循教材第四章内容,具体如下:

⼀、基本原理

•1.遗传变异原理:作物群体中存在⾃然变异(包括基因突变、基因重组、染⾊体变异),这是选择

育种的物质基础。没有遗传变异,就⽆法通过选择筛选出优良性状,也就⽆法培育新品种。

•2.⼈⼯选择原理:根据育种⽬标,对作物群体中的变异个体进⾏定向选择,保留具有优良性状(如

⾼产、优质、抗逆)的个体,淘

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