2026年高考物理一轮复习·知识清单(新高考通用)第2讲　力的合成与分解(学生版+解析).docxVIP

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第二章相互作用——力

第2讲力的合成与分解

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考情分析·探规律：掌握考试内容的变化趋势，建立考情框架

核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、归纳重点

考点1力的合成★★★☆☆

考点2力的分解★★★☆☆

考点3“活结、死结”与“动杆、定杆”问题★★★☆☆

（星级越高，重要程度越高）

真题挑战场：感知真题，检验成果，考点追溯

【考情分析·探规律】

知识点

年份

试卷及题号

力的合成与分解

2024

新课标卷T24、湖北卷T6

2023

重庆卷T1、2023·江苏

2022

广东卷T1、辽宁卷T4

2021

广东卷T3

【知识梳理】

考点一力的合成

1.共点力：几个力如果都作用在物体的同一点，或者它们的作用力延长线相交于一点，这几个力为共点力．如图所示均为共点力．

2.合力与分力

(1)定义：如果一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同，这个力叫作那几个力的合力，那几个力叫作这个力的分力.

(2)关系：合力与分力是等效替代关系．

3.力的合成

(1)定义：求几个力的合力的过程．

(2)运算法则

①平行四边形定则：求两个互成角度的分力的合力，可以用表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向．如图甲所示，F1、F2为分力，F为合力．

②三角形定则：把两个矢量的首尾顺次连接起来，第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的有向线段为合矢量．如图乙所示，F1、F2为分力，F为合力．

4.两个共点力的合力大小的范围

|F1－F2|≤F≤F1＋F2.

(1)两个力的大小不变时，其合力随夹角的增大而减小.

(2)当两个力反向时，合力最小，为|F1－F2|；当两个力同向时，合力最大，为F1＋F2.

考点二力的分解

1.定义：求一个已知力的分力的过程叫作力的分解．力的分解是力的合成的逆运算.

2.遵循的原则：平行四边形定则或三角形定则．

3.两种分解方法

如图所示，将结点O的受力进行分解

(1)按力产生的效果分解

(2)正交分解

①选取正交方向的一般原则

使尽可能多的力落在坐标轴上；平行和垂直于接触面；平行和垂直于运动方向．

②分别将各力沿正交的两个方向(x轴和y轴)分解．

③求合力：Fx＝F1x＋F2x＋F3x＋…，

Fy＝F1y＋F2y＋F3y＋…

合力的大小F＝eq\r(F\o\al(2,x)＋F\o\al(2,y))，合力与x轴的夹角θ满足tanθ＝eq\f(Fy,Fx).

【考法归纳】力的分解中定解条件的讨论

已知条件

示意图

解的情况

已知合力和一个分力的大小和方向

有唯一解(可由三角形定则确定)

已知合力和一个分力的大小及另一个分力的方向

(1)当F1Fsinθ时无解，如图甲所示

(2)当F1＝Fsinθ时，有唯一解，如图乙所示

(3)当FsinθF1F时，有两解，如图丙所示

(4)当F1≥F时，有唯一解，如图丁所示

考点三“活结、死结”与“动杆、定杆”问题

“活结、死结”与“动杆、定杆”问题

分类

模型结构

模型解读

模型特点

“活结”模型

“活结”一般由绳跨过滑轮或绳上挂一光滑挂钩而形成，绳子因“活结”而弯曲，但实际为同一根绳

“活结”两侧的绳子上的张力大小处处相等

“死结”模型

“死结”把绳子分为两段，且不可沿绳子移动，“死结”两侧的绳因结而变成两根独立的绳

“死结”两侧的绳子上张力不一定相等

“动杆”模型

轻杆用光滑的转轴或铰链连接，轻杆可围绕转轴或铰链自由转动

当杆处于平衡时，杆所受的弹力方向一定沿杆

“定杆”模型

轻杆被固定在接触面上，不发生转动

杆所受的弹力方向不一定沿杆，可沿任意方向

【真题挑战】

一、单选题

1．（2024·浙江·高考真题）如图所示，在同一竖直平面内，小球A、B上系有不可伸长的细线a、b、c和d，其中a的上端悬挂于竖直固定的支架上，d跨过左侧定滑轮、c跨过右侧定滑轮分别与相同配重P、Q相连，调节左、右两侧定滑轮高度达到平衡。已知小球A、B和配重P、Q质量均为，细线c、d平行且与水平成（不计摩擦，重力加速度g=10m/s2），则细线a、b的拉力分别为（）

A．， B．， C．， D．，

2．（2024·山东·高考真题）如图所示，国产人形机器人“天工”能平稳通过斜坡。若它可以在倾角不大于30°的斜坡上稳定地站立和行走，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则它的脚和斜面间的动摩擦因数不能小于（）

A． B． C． D．

3．（2024·湖北·高考真题）如图所示，两拖船P、Q拉着无动力货船S一起在静水中沿图中虚线方向匀速前进，两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为f，方向与船的运动方向相反，则每艘拖船发