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- 2026-03-08 发布于江苏
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统编版四年级下册第13课《猫》第二课时教学设计
课题13猫课型新授课课时2序号24
课时目标:
1.了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱,激发学生
课
观察的兴趣,培养学生在观察中抓事物特点的能力。
分析
2.能在具体的语言环境中体会“踩印几朵小梅花”“淘气”、“绝不会”等词和
词组所表达的对猫的喜爱之情。
本课分析:
《猫》是著名作家老舍先生写的一篇散文。《猫》是著名作家老舍先生写的一
篇散文。这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,
全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽
职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇
猛”。这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在
有些古怪。再讲它小时候十分淘气。表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱
玩;二是稍大一点胆子越来越大,
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