2026【苏教版】-六年级数学下册第7课时 统计与可能性.pptVIP

;把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况、说明问题，这样的表格就叫做（统计表）。只含有一个项目的统计表叫（单式统计表），含有两个或两个以上统计项目的统计表叫（复式统计表）。

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名称;复习过程：;世界人口变化情况统计图;世界人口变化情况统计图;世界人口变化情况统计图;世界人口变化情况统计图;世界人口变化情况统计图;世界人口变化情况统计图;分类整理，发现规律;（2）条形统计图、折线统计图和扇形统计图各自的特点和作用

是重点，归纳如下：;对六（2）班进行调查，对所收集的数据分类用统计表或统计图表示如下：;六（2）班同学最喜欢的运动项目统计表：;六（2）班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表：;六年级一班同学体育达标人数统计图

;如图某电台“市民热线”对上周的热线电话进行了分类统计其中有关房产城建的电话有30个。有关环境保护的有多少个？;分析数据：;平均数;例2;第一组数据

平均数

（1.40+1.41×3+...+1.58×3)÷（1+3+...+3）≈1.50

中位数1.52众数1.52

第二组数据

平均数

（30×2+33×4+...+48×3)÷(2+4+...+3)

=39.6

中位数是39众数是39;（2）不用计算，能发现两组数据的平均数、中位数和众数之间