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- 2026-03-11 发布于广东
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(最新)高校教师资格证之高等教育心理学模考预
测题库(夺冠系列)
单选题(共40题)
1、(2017年真题)下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互
动的重点的是()。
A.基金管理人召集基金年度会议
B.基金管理人发布定期报告
C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定
D.基金管理人反馈投资者的需求
【答案】C
2、(2017年真题)对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用()进行估
值。
A.有效市场价格法
B.近期交易价格法
C.乘数法
D.收入法
【答案】C
3、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其
为()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
【答案】B
4、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的
复杂方案,称为()。
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
【答案】B
5、大学教师的激励方法有()。
A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级
【答案】C
6、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型
【答案】D
7、(2017年真题)股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资
款项划转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划款
操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()阶段。
A.签订投资协议
B.投资交割
C.项目立项
D.投资完成
【答案】B
8、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.操作直观
【答案】A
9、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的
引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时
提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供
的起组织作用的引导性材料称为()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】A
10、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】C
11、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是
一种()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】A
12、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设
置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收
益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理
人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分
配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收
益、基于回拨机制的收益
【答案】C
13、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高
记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化
【答案】A
14、大学校园精神文化的核心是()。
A.政治观点
B.思想意识
C.理想信念
D.价值观
【答案】D
15、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及
政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.稳定性
B.概括性
C.完整性
D.丰富性
【答案】D
16、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。
A.性格的理智特征
B
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