【新课标 新教材】Unit 3 What makes a great team？Reading fo.pptxVIP

Unit3;Unit3

Whatmakesagreatteam？;1.ThetopofMountQomolangmaseemedrightwithinreach.

珠穆朗玛峰顶似乎近在咫尺。;2.Thethinairtookhisstrengthaway.

稀薄的空气耗尽了他的体力。;3.HeloweredhisbodyandletQuYinhuastandonhisshoulders.

他蹲下身体，让屈银华站在他的肩膀上。;4.Everysecondwaspainful,butLiustoodstill.

每一秒都痛苦难当，但刘(连满)始终稳稳站立着。;由名词加后缀-ful构成的形容词还有：

useful有用的 helpful有帮助的

beautiful美丽的 careful小心的，认真的

hopeful充满希望的 wonderful绝妙的

successful成功的 peaceful和平的;5.ButLiuwastootiredtokeepgoing.

然而，刘(连满)已经筋疲力竭，无法继续前进。;too…to…可与so…that…(that从句为否定句)或not…enoughto…进行转换。;根据所给提示，完成句子。

Sorry,youarenotoldenoughtodrive.(改为同义句)

Sorry,youare_______young_______drive.

(2025重庆中考);6.Theteamwereworried,buttheyhadtocarryon.

队员们虽担心他，但他们必须继续攀登。;carryonwith把……继续进行下去，继续干，相当于goonwith。

carryondoingsth.继续做某事；坚持做某事;7.Itwasdangeroustoclimbwithoutoxygen,buttheyknewLiuneededit.

无氧攀登极其危险，但他们深知刘(连满)更需要氧气支持。;Itis+adj.+for/of...+todosth.句型是在Itis+adj.+todosth.基础上的变形。for/of后通常接表示人的名词或代词，使谈论的对象明确、具体。;在Itis+adj.+for/of...+todosth.句型中，介词for和of的使用要看其前面的形容词描述的对象是什么：

☆当形容词描述的是动词不定式所指内容的性质时，通常用介词for。

☆当形容词描述的是介词后的sb.的性格、品质、特点等时，通常用介词of。;e.g.Itismeaningfulforustohelpthosepoorchildren.

帮助那些贫困的孩子对我们来说很有意义。

Itisreallyunluckyforustocampinsuchbadweather.

在这么糟糕的天气里露营，我们真的很不走运。

Itisrudeofyoutoshoutattheoldpeople.

你对老人大喊大叫，真是太粗鲁了。

Itiscleverofyoutoanswerthequestioncorrectly.

你能正确回答这个问题，真聪明。;【语境应用】翻译句子。

1)?对这个男孩来说，搬这个重箱子很困难。

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2)?一个小时跑10公里很难。

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3)你把你的自行车借给我，真是太好了。

_________________________________________________;8.Theymadeeveryeffortthroughthecoldanddark.

在严寒与黑暗中，队员们奋力前行。;e.g.Tom’seffortstostopsmokinghaven’tbeenverysuccessful.汤姆戒烟的努力不太成功。

Youshouldputmoreeffortintoyourwork.

你应该更加努力地工作。

Pleasemakeanefforttobepolite.请尽量礼貌些。;【语境应用】根据汉语意思完成英语句子。

1)?我知道