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2026年安徽中考物理核心素养检测试卷（附答案解析）

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.本卷严格对标2026年安徽中考物理课程标准，以核心素养为导向，覆盖物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四大核心素养，贴合初中物理教学实际，侧重素养落地与能力检测，帮助学生适配中考素养考查要求，满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。

3.所有答案均需写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.可能用到的物理常量：g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg·℃)，声音在空气中的传播速度v=340m/s，1标准大气压下水的沸点为100℃，家庭电路电压为220V，真空中光速c=3×10?m/s

一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，侧重核心素养中的物理观念、科学思维考查，贴合中考素养导向）

1.下列数据估测与实际相符，体现物理观念中“量的认识”的是（）

A.安徽地区夏季平均气温约为50℃B.家用空调的额定功率约为100W

C.中学生站立时对地面的压强约为1×10?PaD.一枚鸡蛋的质量约为500g

2.关于声现象，下列说法正确的是（侧重科学思维中的推理能力）（）

A.医生用B超检查身体，利用了声音可以传递能量

B.改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，可改变声音的音调

C.市区内禁止鸣笛，是在声音传播过程中减弱噪声

D.声音在真空中的传播速度为340m/s

3.下列光现象的解释，符合科学思维要求的是（）

A.影子的形成——光的反射B.平面镜成像——光的折射

C.放大镜成像——光的折射D.光的色散——光的直线传播

4.下列物态变化现象与吸放热判断，正确的是（侧重物理观念中的能量观念）（）

A.深秋草木上的霜——凝固放热B.春天冰雪消融——熔化吸热

C.夏天冰棍冒“白气”——汽化吸热D.冬天冰冻的衣服晾干——凝华放热

5.关于内能和热量，下列说法体现科学思维的是（）

A.物体温度升高，内能一定增加，一定是吸收了热量

B.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，与内能大小无关

C.0℃的冰没有内能，熔化后内能增加

D.内能越大的物体，放出的热量一定越多

6.关于质量和密度，下列说法符合物理观念的是（）

A.一块铁块熔化成铁水，质量变小，密度不变

B.密度是物质的特性，与物质的质量和体积无关

C.体积相同的不同物质，质量越大，密度越小

D.质量是物体的属性，随位置的变化而变化

7.下列关于力与运动的关系，说法正确的是（侧重科学思维中的分析推理）（）

A.力是维持物体运动的原因，没有力物体就会静止

B.物体不受力时，一定保持匀速直线运动状态

C.物体受到平衡力作用时，运动状态一定不变

D.物体受到力的作用，运动状态一定改变

8.关于重力和弹力，下列说法体现物理观念的是（）

A.重力的方向总是竖直向下，施力物体是地球

B.物体的重心一定在物体上

C.弹力的产生必须两个物体相互接触且发生弹性形变

D.弹簧测力计的原理是弹簧的伸长量与受到的拉力成正比

9.下列关于压强的应用，符合科学思维与实际应用的是（）

A.推土机的履带做得宽大，是为了增大压强

B.三峡大坝的坝底做得较宽，是因为液体压强随深度增加而增大

C.用吸管喝饮料，利用了大气压强小于液体压强

D.飞机的机翼上凸下平，是为了增大机翼下方的压强

10.关于浮力的理解和应用，下列说法正确的是（侧重科学思维）（）

A.潜水艇上浮时，所受浮力变大

B.轮船漂浮在水面上，所受浮力等于轮船的重力

C.物体的密度小于液体密度时，一定漂浮在液面上

D.浮力的大小只与液体的密度有关

11.关于电路的连接和电流、电压，下列说法正确的是（侧重物理观念）（）

A.串联电路中，各用电器两端的电压相等

B.并联电路中，总电流等于各支路电流之和

C.电流的方向是从电源负极流向正极

D.开关在电路中只能控制整个电路的通断

12.关于欧姆定律和电阻，下列说法体现科学思维的是（）

A.导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比

B.通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比

C.导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0

D.欧姆定律适用于所有电路，包括电动机电路

13.关于电功、电功率和安全用电，下列说法符合科学态度与责任的是（）

A.电功率越大，电流做功越快，消耗的电能一定越多

B.家庭电路中，空气开关跳闸一定是因为短路

C.用电器金属外壳接地，可防止触电事故发生

D.1kW·h的