高一生物优质课公开课物种的形成协同进化与生物多样性的形成.pptx

主要学习目标1.理解物种的概念，分析隔离在物种形成中的作用2.识记并理解协同进化，认同生物多样性是进化的结果3.认同生物进化理论仍然在发展天津市春季学期中小学精品课程资源

1.物种的概念一、隔离在物种形成中的作用天津市春季学期中小学精品课程资源能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种生殖隔离：不同物种之间一般不能相互交配，即使交配成功也不能产生可育后代。资料资料资料

天津市春季学期中小学精品课程资源华南虎东北虎地理隔离：同种生物不同种群因地理障碍不能发生基因交流。资料资料

B种群1种群2A物种1基因交流物种2基因交流天津市春季学期中小学精品课程资源（2）隔离类型：地理隔离和生殖隔离A属于地理隔离；B属于生殖隔离。（1）隔离概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。2.隔离

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3.隔离在物种形成中的作用同一物种天津市春季学期中小学精品课程资源不同种群出现不同的突变和基因重组，一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没