抽屉原理(一)课件.pptVIP

抽屉原理六年级数学下册《数学广角》

把四根小棒放进三个纸杯中有几种放法？小组合作

不管怎么放，至少有2根小棒要放进同一个纸杯里.

不管怎么放,总有一个纸杯里至少放进2根小棒.你能用更直接的方法，只摆一种情况，就能得到这个结论吗？通过这样摆放你有什么发现？

把5枝铅笔放在4个文具盒里，还是不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进了2枝铅笔吗？为什么会有这样的结果？这样分实际上是怎样在分？怎样列式？平均分

7支笔放入6个盒子里,结果会怎样?10支笔放入9个盒子里,结果会怎样?100支笔放入99个盒子里,结果会怎样?只要铅笔比文具盒的数量多,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。

你知道吗？“抽屉原理”又称“鸽笼原理”，最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷提出来的，所以又称“狄里克雷原理”。“抽屉原理”在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。

不管怎么放，总有一个抽屉至少放进三本书如果一共有7本书会怎样呢？如果一共有9本书会怎样呢？看看有几种放法？通过观察，你发现了什么？

总有一个抽屉里至少有几本”只要用“商+1”就可以得到。发现了什么？

至少数=商数+1计算绝招

七只鸽子飞回五个鸽舍，至少有两只鸽子飞回同一个鸽