《吃健康的食品》教学设计.docxVIP

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《吃安康的食品》教学设计

【活动目标】

1.知道识别食品包装上的生产日期以及平安标志。

2.能区分哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隐患。

3.增添食品平安意识，提高幼儿食品平安自我保护力量，培育幼儿良好的饮食卫生习惯。

【活动预备】

1.教学课件《吃安康的食品》

2.图片假设干〔安康食品--蔬菜、水果、坚果；垃圾食品--油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，便利面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物；过期食品--霉变及变质的.食品〕。

【教学重点】知道安康饮食的重要性，养成良好的饮食卫生习惯。

【教学难点】熟悉和区分哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隐患。

【活动过程】

一、律动儿歌《蔬菜进展曲》

二、谈话导入1、谈话导入课题：小伴侣平常最喜爱吃什么东西？

幼儿自由答复……〔教师点击课件一一出示食物的图片〕2、引导幼儿小结：你们喜爱吃的东西真是各式各样，但是有的食品吃了是有益安康的，而有的食品吃了那么是对我们的身体有害处的……3一起来熟悉熟悉〔1〕小伴侣我们就一起来了解了解那些食物是安康的，那些食物是不安康的〔2〕教师出示图片，请小伴侣区分，安康的食物我们画笑脸，不安康的食物我们打叉①水果类②油炸食品③牛奶④便利面⑤蔬菜⑥果冻⑦蛋糕⑧坚果⑨可乐小结：原来在日常生活中，有这么多得垃圾食物，垃圾食物吃了以后会对我们人体造成肯定的损害，所以，小伴侣们要少吃或不吃这样的食物，才会安康成长。

三、熟悉食品平安标记1、提问：除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃？〔请幼儿商量并答复以下问题〕2、请幼儿观看课件〔视频〕师：小伴侣你们知道还有什么食品不能吃吗？

引导幼儿小结：我们购置食品的时候肯定要看清晰包装袋上面的食品保质时间，过期的食品是不能吃的，否那么会产生身体不适，还可能会发生危急。

3、熟悉生产日期和平安标记教师出示图片请幼儿观看并进展区分食品袋上的生产日期、保质期及平安标准。

小结：食品包装袋上的这些标记会告知我们那些食品是平安的，那些食品是担忧全的，我们以后购置的时候肯定要认真地看清晰，还要提示爸爸、妈妈不要遗忘了看清晰食品的平安标记哦。

四、食品检验员1、如今我这里有一些食品，请小伴侣们来当食品检验员，检查一下哪些食品是担忧全的

2、幼儿检查，并介绍哪些是担忧全的食品

3、小结：小伴侣们，如今你们都是合格的食品检验员了，以后我们肯定要吃平安安康的食品。回到家后还要把我们今日学到的学问讲给爸爸妈妈听，让他们也吃平安安康的食品！