苏教牛津版五年级英语下册第七单元:忙碌一天第四课时教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-10 发布于北京
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苏教牛津版五年级英语下册第七单元:忙碌一天第四课时教学设计.pdf

牛津版五年级英语下册教案

第七单元忙碌的一天第四

1.学习三个生词:tick,tock,shower.

2.通过复习能熟练掌握时间的表达法,并能联系实际生

活加以运用。

学3.能正确使用一般现在时动词的第三人称单数形式。

目4.能诵读歌谣Aclock。

标5.了解字母组合ar在单词中的读音。

培养与锻炼自主学习的能力,学习资源和同伴共同完

成学习的任务。

学习英语的浓厚,敢于用英语进行交流和表达。

教预习作业1.听录音,跟读课文。

学2.基本会读小短文

资教学准备单词卡片,机,磁带,练习纸

学程预设导航策略调整反

A预习展示(4分钟)

问候。T:今天星期几?

学生根据老师的思路回答问题今天呢?T:

什么课程

B合作学习(15分钟)你有吗

T:听,了?(听钟走的滴答声音)S:早上?

时钟。T:几点钟

T:对。时钟来了。它发出“滴答,滴答,滴答,现在时候?

滴答”。T:到了⋯⋯的时间了

教:滴答,滴答。┅(S:上课。)

T:滴答,滴答,滴答,滴答。看看时钟。现在几点了,

是吗?

S:现在是

T:(展示一些时间。),请读这些时间。

这些时间。

T:现在几点了?S:差十分八点。T:哦,现在是

牛津版五年级英语下册教案

Unit7Abusyday

第四

1.学习三个生词:tick,tock,shower.

2.通过复习能熟练掌握时间的表达法,并能联系实际生

教活加以运用。

学3.能正确使用一般现在时动词的第三人称单数形式。

目4.能诵读歌谣Aclock。

标5.了解字母组合ar在单词中的读音。

培养与锻炼自主学习的能力学习资源和同伴共同完

成学习的任务。

学习英语的学习浓厚,敢于用英语进行交流和表达。

教预习作业1.听

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