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2026江西中考：语文重点基础知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

字词积累

字词读音

像“粗犷（guǎng）”，很多同学容易误读成“kuàng”；“莘莘（shēn）学子”，“莘莘”不能读成“xīn”。还有“锲（qiè）而不舍”，别读成“qì”。平时要多留意这类容易读错的字词，把它们整理出来，反复去读，加强记忆。

字词书写

“烦躁”的“躁”，不要写成“燥”，“燥”一般和干燥有关，而“躁”主要指人的脾气、情绪等方面。“气概”的“概”，不能写成“慨”，“慨”有感慨的意思。对于形似字，要仔细区分它们的细微差别，多进行书写练习。

词语运用

要理解词语的意思和用法。比如“不以为然”，意思是不认为是对的，表示不同意或否定；而“不以为意”是不把它放在心上，表示对人、对事抱轻视态度。在做词语运用题时，要结合语境去判断词语使用是否恰当。

病句辨析与修改

常见病句类型

-搭配不当：例如“他的写作水平明显改进了”，“水平”和“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”。

-成分残缺：“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话缺少主语，可删去“通过”或“使”。

-语序不当：“我们讨论并听取了校长的报告”，应先“听取”再“讨论”，所以要把“讨论”和“听取”