《永生的眼睛》教学设计一
学习目标
1、认识6个生字。
2、有感情地朗读课文,体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的
优秀品质。
3、学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现人物精神品质
的写作方法。
4、按课文前的“连接语”中的要求预习课文,自学生字词。
5、师生共同搜集有关器官捐献的资料及相关事例。
6、小调查:问问你身边的人们,他们对器官捐献的事情了解多少?他们愿
意捐献自己的器官吗,为什幺?
阅读资料,交流感受
1、教师导入:《触摸春天》中盲女孩安静是那
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